三下乡社会实践个人总结报告

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三下乡社会实践个人总结报告
20xx 年 7 月 14 日至 7 月 23 日,这平凡的十天注定在我们的
记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄第一中
学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的
担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。
第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事
地上课。在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或
者是喜上眉梢地说某某同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁
眉苦脸地说某某同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班
上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小
乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎
已经离我们很远,心灵很容易得到安宁。然而,这一份遗世独立
也往往让我无奈地想到,这未尝不是一种与外界的脱离与闭塞。
刚踏上公庄这片土地时,可以用满目荒凉来形容。很破旧的
宿舍,很残旧的教室,没了球网的水泥篮球框,孩子们唯一的娱
乐活动就是一张乒乓桌和一副已经没有胶贴的光秃秃的木球拍,
孩子们却也从中练就一身好本领,无论男女师生都是乒乓球的高
手。操场长满杂草,开会的时候就是在草丛中搬张凳子开的。去
到那里,伙食自然是比较差,然而食堂的师照顾我们,会
我们的菜加一些搓搓手不好意思地说乡下地什么
东西吃,而学生们的饭菜几乎都是素食看不到一丁点儿肉
长身的时候,却个个都瘦瘦弱弱的,我们总招呼他
们的们却总是很腼腆拒绝,这样的一群孩子懂事得让我
1
们心,很想给他去些在所处环境局限下学不到的
以备课备得很努力为我们能带给他们的也就有这些
了,想通过我们告诉他们外面的世界是什么样的,想让们也
跃出这片土地,看看,世界精彩,不仅仅
前的这天地。
必须认,刚去到那里的时候我不一次退堂鼓
偏僻村,恶劣居住环境,都让我非常适应,而且加
体条件水土不,我至有要放弃动。然而后来慢慢
我却爱上了这片土地,为这里的学生纯朴可爱,然也有
调皮唱反调头疼的小男生,却也不得不们的
天真无,会偷偷折纸花送我们,会我们吃当地小。让
感慨颇多的是,孩子们都需要被肯定。有个学生很高地对
我说,老师们对我们都很好,我们的那些老师都很心我们
那些成好的同学的。孩子们都需要被肯定,而定对
心的立有很大影响。这对我在来真正走上教师职业有很
启发因材施教,一。而在这里最大感受是乡村的
中生比起城市里的中生,真的要质朴单纯许多们都还像
小学生,爱。同时,也在着对自己的不定和渺茫
至想放弃——这是最令难过也很想变的。
个学生天时很迷茫地说,“英纯姐姐,我们班
越少人了,很人都去打了,有时读书很无
都不想再坚持下去了。我听到这样的话,我总得很心
至有时会住搂着说不这样想一定要坚持
2
去……亲眼看到那里的破和荒凉,深知这里的孩子要改
自己命运只能够靠读书才能走出这里,才能现自己
而不是继续在这里浑浑噩噩浪费青春到这些孩子中流露出
知识渴求对外面大城市往与羡慕时,总让我很心,很
想让少走一些弯路,很想让们一都很顺利走下去,很想
们都有一个好的前当他极时,总要努力地去
跟他心,鼓励他加油要放弃
为期十天的下乡之,在下乡之前,我经想过短短的十天
我们能带给他什么能改变得了什么是在这十天之后,我
想我们的使命已经成,不怎样,我得我们为单调的生
活注了一缕大城市气息启发他们去探索他们那一隅之外的
世界,而我们对那些平时不的学生的定,也给他
来积极的影响。下乡的会在于体验生活,于改变孩子们的
生活。是有一小小的担,我们了以后,们的生活,
们的想,会不会在小小的动后,却又恢复到以前那样了呢?
但愿孩子们一路走好,远。
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摘要:

三下乡社会实践个人总结报告20xx年7月14日至7月23日,这平凡的十天注定在我们的记忆中留下不可磨灭的印象。为期十天的惠州博罗县公庄第一中学三下乡,在此之前,有首次下乡的忐忑,也有怕学生不听话的担心,而这些在来到公庄这里后,变成了一种重重的责任。第一次绞尽脑汁地备课,第一次踏上讲台,第一次煞有介事地上课。在这十天里,我们的话题总是围绕着这群孩子们转,或者是喜上眉梢人某某同学真懂事,上课怎样认真配合,或者愁眉苦脸人某某同学不爱听课老打瞌睡,或者互相交流对每个班上课积极性的评价……在这一隅远离了我们那个嘈杂的世界的小乡村,孩子们成为了我们生活的全部,而外面的那个世界,似乎已经离我们很远,心灵很容...

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