数学社会实践报告

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数学社会实践报告
暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。
贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学,校
园地势平坦广阔、开阳幽静,实为办学育人的佳境。1921 年建校
至今已经有 83 年了。贺州市中学治学严谨,学风优良,曾吸引广
西、广东湖南数 十县学子慕名前来求学,至今已培养学生 25000
多人,校友遍及全国各地及海外。许多校友成为党、政、军各级
领导干部,也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。20xx
年,通过了“自治区普通高中等级评估”,被评为一级学校。计
算机的应用在贺州市中学刚起步,却使得大家的电脑意识日益提
高,电教化有了快速发展,教学质量 也飞速提升。学校于 20xx
年自筹资金建起了一间只拥有 40 台电脑的微机室,可以说,与
城市相比,这里 的设备是比较简陋的。
学校前些年征地之后,占地 150.2 亩,成为贺州境内校园占
地面积最大的一所中学。 20xx 年,投资 125 万元,建设五层建
筑面积达 1750 平方米的办公综合楼一幢,开辟语音室、多媒体
教室各一间。 20xx 年,投资 145 万元,新建 4 层有 20 个教
室的教学楼一间,内辟阶梯式多媒体报告厅两间及电化教室。
全校初中、高中生的微机教学都在这里开展,学生使用的教
材为:由广西科学技术出版社出版的《信息技术》,课本内容覆
盖国家计算机一级考试的全部考点,包括计算机基础知
识,office 办公软件的使用、数设备的使用方动画制作
网页制作等内容。
1
高起点的教材,大家的如何呢?
分别与教师和学生进行了交谈
学生中了解到大部学生都是怀着认真态度去
然而很多学生是在学校才第使用电脑的,学生的基础有
而且学校电脑课程安排较少,所以学效果并明显
老师谈到,在实教学中,是不可能完完全全课本教学
的。 那么 老师如何针对学生的这种情况巧妙地开展教学的
呢?对于这个问题,我询问了微机老师并从他那里学来了一些
教学经
由于学生的接受能力加上计算机基础不够扎实,新课
的内容不过多,并且要附以大量的练习加巩固一个重要
的方面是,初学者的自控能力效率非常低往往
得不在课中进行反复的个别辅导。
教学方角度学生进行任务驱动是一比较
的方。学生计算机依然陌生,以至于在这个方面的思维
够活跃新有如果在教学对任何内容都做演示
,学生会一成不拷贝你演示,这论对理解还
新都是非常的。任务驱动可以发学生的兴趣而对任务规
模糊化有于学生发如果在新课的教学中
任务驱动,使学生自己去探索,有理解并掌握
课。
一个重要的教学方学生来教学生。例如新课布置
任务,通多数学生是无法完成的,如果有少数学生成了,
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可以这些学生演示教学。一来说,学生教学方有一
鲜感而且学生也比较关心其它同学的情况。这教学方
使得学生知识的记忆较为深刻
外,课堂纪律好坏直接影响了教学效果,所以控制好
堂纪律关重要业毕业多学生选择了教师职
,通过丰富教学经老师以后可能从事
教学工作很帮助跟老师去听几次课后,自己觉益不
少。
贺州市中学在倾力营造一个园式的育人境的同时,也在
造一个教职工电脑、网络浓厚氛围。学校于 20xx
年建成了宽带互联网络,使贺州市中学的网络化发生了本的
化。
互联网从最初的科研网络在已经发展度商业
的大众网络,这标志着我国已经进了全新 的 “ 互联网时代
” 。网络安者信息全,是相伴着网络相生相
的。 网络就像把双刃剑,在活带便利同时,也
成了居心不良者所用的工具
,我随老师到房时, 里面的一台电脑的防火墙
收到令讨厌的报告,小时就收到
几百条( 节选内容如下[10:46:06] 172.16.28.71
图连接本机的 NetBios-SSN[139] 端口 )而且报告显示同时
IP 都在试图连接本机的 NetBios-SSN[139] 端口老师
安排处理这个问题。我立即上网查询,在新浪网网络维
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摘要:

数学社会实践报告暑假期间,我在贺州市中学进行为期两个星期的社会实践。贺州市中学是贺州市及桂东地区历史最悠久的一所中学,校园地势平坦广阔、开阳幽静,实为办学育人的佳境。1921年建校至今已经有83年了。贺州市中学治学严谨,学风优良,曾吸引广西、广东湖南数十县学子慕名前来求学,至今已培养学生25000多人,校友遍及全国各地及海外。许多校友成为党、政、军各级领导干部,也有不少校友成为有造诣的著名专家、学者。20xx年,通过了“自治区普通高中等级评估”,被评为一级学校。计算机的应用在贺州市中学刚起步,却使得大家的电脑意识日益提高,电教化有了快速发展,教学质量也飞速提升。学校于20xx年自筹资金建起了一...

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