体育教师个人的工作总结(通用33篇)

VIP专免
3.0
2024-11-04
999+
87.62KB
79 页
海报
侵权投诉
体育教师个人的工作总结(通用 33 篇)
体育教师个人的工作总结 篇 1
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知
识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的
教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做
以下几方面
俗话说“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自
己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通
过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。
为了提高教学质,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻
研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技
能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些
困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听
课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;热爱
学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带
领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学
生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长
能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作
中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。
1
在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写
好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老
教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩论文发表
《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上;《谈
体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教
育上;《一节校内研究课》;《奇妙的绳子》分别发表在小学教
学设计上。课堂教学参加市(南片)小学体育课堂教学获片壹等
奖;参加市基本功比赛获市叁等奖。
作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工
作,今年的工作实绩如下准备了第十三届体育节,共有四大项,
十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的',班
与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目
的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工
作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知
道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努
力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。
体育教师个人的工作总结 篇 2
紧张而又繁忙的20xx 年已经过去,迎来的是新的 20xx 年。
一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛
涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重
学生,发扬教学民主。现将本学期的工作做以下总结:
2
一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育
事业
一学期来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的
政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。积
极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的
有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高
专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一
角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心
爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身
上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务
本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,
授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个
模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工
作,做到及时上报数据。每周每班两个课时的教学任务,每周共
十六课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本
学期的教学任务。
在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,
能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的
教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地
向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情
况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;
认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重
3
摘要:
展开>>
收起<<
体育教师个人的工作总结(通用33篇)体育教师个人的工作总结篇1一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面俗话说“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012