关于二年级数学教学工作总结范文（精选34篇）
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2024-11-04
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关于二年级数学教学工作总结范文（精选 34 篇）
关于二年级数学教学工作总结范文 篇 1
本学期，我担任二年级数学教学工作。在一学期的实际教学
中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际
情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能
力。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对
本学期教学工作作出如下总结：
一、认真备课。备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设
计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联系，而且拟定
采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课
的难点，又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。
二、认真上课。为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知
识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正实
施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本，注重精讲多练，
特别注意调动学生的积极性，强化他们探究合作意识。对于每一
节课新知的学习，我通过联系现实生活，让学生们在生活中感知
数学、学习数学，运用数学；通过小组交流活动，让学生在探究
合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑，
注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。从而，把课堂还给
了学生，使学生成了学习的主人。
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三、认真批改作业。对于学生作业的布置，我本着“因人而异、
适中适量”
的原则进行合理安排，既要使作业有基础性、针对性，综合
性，又要考虑学生的不同实际，突出层次性，坚决不做毫无意义
的作业。学生的每次作业批改及时、认真并做到了面批面改。个
别错题，当面讲解，出错率在 50%以上的，我认真作出分析，并
进行集体讲评。
四、认真做好后进行转化工作。两个班 44 名学生中，学习中下者
将近占一半，所以“抓差补缺”工作认真尤为重要。本学期，我
除了在课堂上多照顾他们外，课后还给他们“开小灶”。首先，
我通过和他们主动谈心，了解了他们家庭状况、经济基础、邻里
关系等，找出了其中的原因，并从心理上疏导他们，拉近了我们
师生之间的距离，使他们建立了自信心；其次，对他们进行了辅
导。对于他们遗漏的知识，我主动为他们弥补，对于新学内容，
我耐心为他们讲解，并让他们每天为自己制定一个目标，同时我
还对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期“时间、地
点、内容、人物、措施”五落实的辅导工作，激发了他们的求知
欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，我既有成功的喜悦，也有失败的困
惑，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的
教学经验及方法上等方面。本人今后将在教学工作中，汲取别人
的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
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关于二年级数学教学工作总结范文 篇 2
课程改革已经实施了一段时间了，我在这段时间里通过听公
开课以及自己的钻研理解对课程改革有了自己一定的理解，同时
也体会到了课程改革对我们新时期的教学所带来的一些对学生自
身素质以及未来发展有益的新思想和新理念。下面我就来说说我
对课改的感受。
一、数学生活化
在我身边有很多人有这样疑问，数学到底是什么，我们学的
数学在我们平实的生活中都有用吗？其实有这样的疑问很正常，
我们以前的数学教学，只是单纯的教授学生算理及算法并没有告
诉学生在生活中哪些地方会用到我们所学的知识，这就导致了知
识与生活的脱节。学生只学会了知识的表面，而不会灵活运用，
久而久之就会对数学失去学习兴趣。
《数学课程标准》指出：“数学教学要体现生活性。人人学
有价值的数学。”教师要创设条件，重视从学生的生活经验和已
有知识出发，学习和理解数学；要善于引导学生把课堂中所学的
数学知识和方法应用于生活实际，既可加深对知识的理解，又能
让学生切实体验到生活中处处有数学，体验到数学的价值。所
以，在课程改革的教材中增加了许多能过运用数学知识解决生活
中的问题的内，象《确定位置》、《统计》都是学生在生活中容
易遇到的问题。
老师作为教学的引导者，也要注意在课堂教学中让学生感受
数学就在我们身边，例如在教学《认识图形》时，我们就可以让
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关于二年级数学教学工作总结范文（精选34篇）关于二年级数学教学工作总结范文篇1本学期，我担任二年级数学教学工作。在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求，结合本校的实际条件和学生的实际情况，全面实施素质教育，努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、认真备课。备课时，我结合教材的内容和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程，不但要考虑知识的相互联系，而且拟定采用的教学方法，以及各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要突破本节课的重点。认真写好教案和教后感。二、认真上课。为了提高教学质量，体现新的育人理念，把“知...
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