终身学习计划（精选5篇）
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2024-11-04
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终身学习计划（精选 5 篇）
终身学习计划 篇 1
我于 20xx 年毕业走上工作岗位，一直从事英语教学工作，其
间还担任班主任工作。从教伊始的跌跌撞撞，如履薄冰不禁让我
对教育事业一直充满敬畏和神往，不敢懈怠。在学校领导和诸多
前辈的关心和指导下，我的工作取得了些许进步。但与此同时，
我深深感到自己还有很多不足之处，还有很多方面需要好好学
习。
做为教师要终身学习，活到老学到老，不断适应时代发展变
化的需要。社会发展已证明：现代化的社会将是信息社会，是科
学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好
专业教学外，还要积极参加业余进修深造，从而在理论知识和社
会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和
精深的专业技能，课堂教学过程中才能旁征博引，游刃有余，变
传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐，
以适应教育体制的转轨变型。
首先，树立正确的师德修养观念。因为为教师的道德品格、
人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为"爱岗敬
业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献"的精
神，是一个教师必须树立的师德观。为此，我打算加强业务理论
的学习，掌握正确的人生观、价值观和科学的方 x，用爱心对待
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学生，以身作则，为人师表，争取做到用人格培养人格，以灵魂
塑造灵魂。
其次，作为英语老师，在学识上"广开门路"、"广种博收"，
努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此，我将积极听各种讲
座，参加各种培训，坚持不断学习，尽快提高专业化水平，力求
扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前
沿的意识，努力适应今天新时代对老师的更高的要求。
再次，我积极了解教育改革的趋势，关心教育新动向，努力
更新教育理念，积极贯彻实施教育教学新理念。我打算以问题为
纽带，让学生成为课堂的主体，实施自主、合作、探究式学习，
充分调动学生学习的积极性，引导学生学会学习，进一步开发学
生的想象和创造能力。
最后，我将认真钻研教材上好每一节课，坚持经常写教后感
不断总结教学的得与失，积极听课以学习其他教师的优秀的教学
方法，认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。
以此来不断提升自己的业务能力。
教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传
授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师只有
在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，
了解到教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化
为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和
习惯，才能形成一定的道德品质。
2
在以后的工作中，我将积极实施以上规划，坚持不懈，争取
实现个人发展目标-----成为一名优秀的教师。
终身学习计划 篇 2
我们教师的工作对象是学生，教师的专业素养和教育教学能
力直接影响学生的发展。教师自己发展的信念、自己调控的科学
实践过程中所表现出来的执着与严谨的.品行，将影响学生的终
生。所以，为实现以上目标我准备采取以下措施：
一、科学安排学习时间
1、每天利用早中晚各半小时为自己的学习时间，早上6：00—
6：30阅课外各种有利书籍，扩大视野，增长知识。
2、午餐后半小时，11：45—12l45阅览报刊杂志，了解当前国家
大事及国内外新闻，增长见识。
3、睡前半小时，晚上10：30—11：00 学习教育教学专著，并做
摘抄记录，增强自己的业务知识。
二、当选择阅读书籍
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏等名家专著学
习。
3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学教学》
等杂志。
4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教
育》。
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终身学习计划（精选5篇）终身学习计划篇1我于20xx年毕业走上工作岗位，一直从事英语教学工作，其间还担任班主任工作。从教伊始的跌跌撞撞，如履薄冰不禁让我对教育事业一直充满敬畏和神往，不敢懈怠。在学校领导和诸多前辈的关心和指导下，我的工作取得了些许进步。但与此同时，我深深感到自己还有很多不足之处，还有很多方面需要好好学习。做为教师要终身学习，活到老学到老，不断适应时代发展变化的需要。社会发展已证明：现代化的社会将是信息社会，是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外，还要积极参加业余进修深造，从而在理论知识和社会实践活动中进一步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精...
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