校园之星自我介绍（通用22篇）
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2024-11-06
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校园之星自我介绍（通用 22 篇）
校园之星自我介绍 篇 1
小学生校园之星，叫蒋晗炜，是个活泼可爱的小女孩。现在
就读六(3)班，很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好
的开头，我希望在这美好的开头下，通过自己的努力，百尺竿
头，更进一步，做一个全面发展的好学生，以回报老师和母校。
学习上，我认真听讲，能够独立思考问题，积极举手发言，
课后按时完成作业，喜欢阅读课外读物，学习成绩优秀。思想
上，我尊敬老师，友爱同学，关心集体，遵守纪律，积极参加学
校、班级组织的各项活动，为班级工作出力是我最大的快乐。
在学校里，我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能
及的事情，同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。
我的兴趣广泛，喜欢习作和书法，课余时间爱看书和练字，
在作文竞赛和书法竞赛中多次获奖。
虽然我获得了很多的称赞，但是我不因此而骄傲，因为我知
道这离不开老师、同学的帮助和鼓励。我会更加严格地要求自己
做得更好，因为我知道骄傲的人是不可能成功的!
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校园之星自我介绍 篇 2
我是尚志小学校二年一班的张一涵，一个甜美可爱、活泼而
又阳光的女孩，我德、智、体、美、劳全面发展。
学习是学生的天职，获得新知识是人生的快乐。在学习上，
我上进好学，学习成绩一直在班级名列前茅，二年级上半学期期
末考试，总分班级第一名。
我对绘画厚爱三分，在绘画类国家级艺术考试中，获得四级
的好成绩，“梦想中国”绘画类银奖。区爱鸟周”书画比赛中荣
获二等奖，校艺术节绘画类比赛一等奖。
作为一名少先队员，我曾参加过“中国志愿者”活动，用最
朴实的行动实践文明。班级值日，一份小小的责任，我一直坚守
了 2 年，就因为劳动快乐了自己。
我在同学们之间有威信、有魅力，我懂得与人沟通，同学们
都喜欢找我帮忙。二年前，稚气未脱的我怀着美好的理想，进入
心仪已久的尚志小学，我是幸运的。这所名校，在这块学习的乐
土上， 过一天应当有一天的收获，我要脚踏实地，走好自己的
路。愿同学们和我一起进步，共同构建群星璀璨的美好未来。
《聪明的教授》读后感遇事勤动脑、勤思考的精神，令我十
分佩服。 今天，我读完了《聪明的教授》这篇故事，教授那种
故事的主要内容是：有一位气球驾驶员，因为一次意外事故
死了，他有一个自称教授的儿子，靠变魔术为生。有一天，一直
帮他卖票的太太不见了，只留下了一个大跳蚤，没有了太太的帮
助，教授的收入越来越少。教授对太太留下的跳蚤十分喜爱，教
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它魔术、举枪敬礼、放炮，跳蚤学习认真，又通人性，渐渐有了
名气。为了多挣点钱，教授带着跳蚤来到了野人国，公主看到跳
蚤非常喜欢，让跳蚤时刻跟着她，一步也不能离开，不然就杀死
它，吃掉教授。教授虽然在野人国吃的、穿的、用的都很好，但
他却感到不舒服，他决定带着跳蚤一起离开野人国。怎样离开呢?
他对国王说要训练全国人民学会举枪敬礼，教会国王放炮，国王
听了很高兴，就按教授说的向他提供了做氢气球用的一切材料，
教授骗国王说是制造大炮用。氢气球做好了，教授坐进吊在气球
下面的篮子里，骗公主放了跳蚤，让下面的人放掉绳子和线，氢
气球越升越高，顺着风向离开了野人国，回到了自己的国家，教
授终于实现了做气球驾驶员的愿望，和跳蚤一起幸福的生活着。
以后，我遇到麻烦时，我也要像教授和可爱的跳蚤那样，用
自己聪明的头脑，让自己摆脱困境。
校园之星自我介绍 篇 3
20xx 级4班学生。
我是向丽君，现任 13级4班班长，曾在上届评选为学校校园
之星。
作为一名中学生，无论在哪里，我都能做到以热心、诚实之
心对待我周围的每一个人作为一班之长，我始终坚持认真做好本
职工作，积极为班级工作献计献策。我积极主动地和老师探讨班
级管理问题，以身作则，两次被学校表彰为“优秀班干部”。
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校园之星自我介绍（通用22篇）校园之星自我介绍篇1小学生校园之星，叫蒋晗炜，是个活泼可爱的小女孩。现在就读六(3)班，很高兴能在新的学年里被评为校圆之星。这是美好的开头，我希望在这美好的开头下，通过自己的努力，百尺竿头，更进一步，做一个全面发展的好学生，以回报老师和母校。学习上，我认真听讲，能够独立思考问题，积极举手发言，课后按时完成作业，喜欢阅读课外读物，学习成绩优秀。思想上，我尊敬老师，友爱同学，关心集体，遵守纪律，积极参加学校、班级组织的各项活动，为班级工作出力是我最大的快乐。在学校里，我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情，同时还在学习上帮助有困难的同学一起进步。我的兴趣广...
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