教学在不足和整改措施（通用3篇）20
VIP专免
3.0
2024-11-06
999+
43.15KB
8 页
海报
侵权投诉
教学在不足和整改措施（通用 3 篇）
教学在不足和整改措施 篇 1
认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习
和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社
会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>《安县教师师德师风管
理手册》《教师十不准》等，按照<<中小学教师职业道德规范
>><<未成年人保护法>>，严格要求自己，奉公守法，依法执教，
用法律手段保护教师的合法权益。
爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力
奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学
生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动
态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从
教十几年以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱
观，干好本职工作，从不撂挑子，只要是领导安排的任务，尽自
己最大的努力保质保量地完成。学生在我心中，教学质量在我心
中，就是在家庭有再大的困难，我也从未耽误过学生，在对事业
的尽忠与对家庭尽责之间，忠字总是放在前面。我深知只有把工
作干好了，才有能力为家庭尽责。
在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双
优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个
学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心
1
相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚
或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时
候，有一位
老师莫名其妙地给过我几巴掌，直到现在还感觉委屈，在我
那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影。那时我就发誓:如果我要是
能够当上老师，我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护，变更传
统的师生关系。当老师的愿望实现了，但是新型的师生关系给我
们提出了新的要求，我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好
分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。
在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩
子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校
教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与
家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一
位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教
育方法，共同教育好学生，
在廉洁从教方面我一直认真做为人民灵魂的工程师──教
师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，
很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课
外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获
取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加
强学生经济负担的事。不收礼，不吃请，不叫家长办事。
在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一
行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举
2
止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公
德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表
率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对
社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持
良好的生活习惯。
教学在不足和整改措施 篇 2
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人
体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减
少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教
学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中
特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技
术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究
科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视
学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进
行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉
感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会
使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播
操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正
就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
3
摘要：
展开>>
收起<<
教学在不足和整改措施（通用3篇）教学在不足和整改措施篇1认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习>>《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等，按照>>，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。从教十几年以来，我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，从不...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
