学校资产管理制度(精选11篇)

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学校资产管理制度(精选 11 篇)
学校资产管理制度 篇 1
一、财产的购置
1、财产的购置必须提出申请计划,逐级上报由学院批准,统一采
购。
2、申请计划必须正确处理局部与整体,需要与可能的关系,全面
考虑统筹安排,精打细算,力求节约,提高计划的准确性和可靠
性。
3、新购买的资产或物品,经验收清点后,在凭证上签字。
二、财产的保管、领借、检查与赔偿
1、各部门有计划领取物品,并及时登记。
2、各部门所有财产,统一编号造册登记,分部门保管使用,离校
时按交接管理方法交接,清查财产。
3、学院内财产定期检查,凡人为损坏,视其实际情况折旧或按原
价赔偿,凡因失盗损失的,视其责任大小情况,由学院商量后作
价赔偿或报销处理。
4、领借物品必须在领物本上签字,归还时注销,保管员要认物不
认人,借物签字不漏记。
5、宿舍、教室的财产,实行包干管理,如有损坏,由直接损坏者
赔偿或共同承担赔偿。
1
学校资产管理制度 篇 2
根据市教委对国有资产管理的要求,我校领导非常重视,结
合我校情况,制定办法如下:
一、明确国有资产的限额,即 1.单价在 500 元以上;2.不足 500
元,耐用期在 1 年以上大批同类物品。
二、固定资产按使用部门保管建账,分为:总务处、电教实验、
音体类、图书部门建实物明细账。
三、每年暑假 7 月份对固定资产清点一次,由固定资产“三级核
算会计”及领导小组成员组成,进行实物清查、清点,由部门实
物保管员与明细账会计对账,填制《固定资产盘盈(亏)表》按
规定审批后,会计进行调帐。
四、领导小组每年召开二次会议,时间为 3 月和 10 月,制定国有
资产的需缺,使用效率。
五、购置固定资产时,部门实物保管员填制“固定资产验收
单”一式两份,与明细账会计共同验收,自留一份,附一份与购
物收据报会计室做账。
六、调的固定资产,实物保管员凭调单填制一式两份“固定
资产验收单”与明细账会计共同验收;报废转让的固定资产部门
保管员填制盘亏表并明原因,经领导小组审批,1000 元以上需
管局审批,表作为会计调账据。
、对“固定资产验收单”,“固定资产盘盈(亏)表”年
装订,保管员自存备查,办会计视为会计资造册归
理。
2
、对非正常损坏、失的固定资产,要赔偿损失。
、对的固定资产,使用部门要交总务处。
、“三级核算”会计根据自点制定管理制度。
以上制度希遵照执行,有不完善方有进一步改正。
学校资产管理制度 篇 3
1、学校有固定资产,按用,交由各部门使用,人管
理。
2、所有固定资产,要造册登记,须做帐物相符,交由有关部门
核对备案
3、对固定资产的使用,要定期检查,因年损坏,修复,经
管理人员填单,经有关部门有关领导签署意见和批准进行
极废
4、固定资产在使用过程中发生损坏,凡不造成的损失要由
使用人员责赔偿,损坏的要查明原因,按责任的大小进
行教处理。
5、学校的仪器设备等固定资产,一得随便给他人。属特殊
情况必须借用时,须经管校批准,属外借的,借单要有
正式介绍信,并按时归还,如有失,要价赔偿。
6、新购置的固定资产的使用管理
(1)新购置固定资产,必须经使用单审定申报,经管校
准,后交由采购人员购置,所购置的物品,须由使用部门验收
入库入帐。
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摘要:

学校资产管理制度(精选11篇)学校资产管理制度篇1一、财产的购置1、财产的购置必须提出申请计划,逐级上报由学院批准,统一采购。2、申请计划必须正确处理局部与整体,需要与可能的关系,全面考虑统筹安排,精打细算,力求节约,提高计划的准确性和可靠性。3、新购买的资产或物品,经验收清点后,在凭证上签字。二、财产的保管、领借、检查与赔偿1、各部门有计划领取物品,并及时登记。2、各部门所有财产,统一编号造册登记,分部门保管使用,离校时按交接管理方法交接,清查财产。3、学院内财产定期检查,凡人为损坏,视其实际情况折旧或按原价赔偿,凡因失盗损失的,视其责任大小情况,由学院商量后作价赔偿或报销处理。4、领借物品...

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