2024幼小衔接家长会发言稿(模版23篇)

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2024 幼小衔接家长会发言稿(模版 23 篇)
幼小衔接家长会发言稿 篇 1
良好的开端是成功的一半,当你的孩子即将进入小学,处在
人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家
长,我们应该做些什么?结合自己的一些在小学低年级教学时的
一些体会,跟在座的老师、各位家长朋友们一起探讨一下。如果
说幼儿园教育以“抚育”为主,兼顾学习,那么,从小学一年级
开始,学校教育则完全转向了学习为主,贯彻其中的自然是“学
习”的深化与完善。对于一年级孩子,父母从现在开始为孩子养
成良好的行为习惯,科学的学习方式,塑造其优秀的思想品质,
打下扎实的知识基础,对其终身都是有益的的。
首先,我们来了解一下这个年龄阶段孩子的特点。
1、孩子的个性特点。幼儿园大班是孩子从幼儿园向小学的过渡
期,很多习惯需要养成,孩子具有较大的可塑性,这个时期的孩
子观察事物比较简单,注意力往往不能集中,好奇心特强表现欲
特强,喜欢不懂就发问。都希望老师家长认可自己喜欢自己和赢
得师长的夸奖,所以要借助这一心理来发挥榜样的作用。此时家
长和老师都要特别注意保护孩子学习思考的积极性。
2、孩子的语言特点。这个年纪的孩子乐于向其他人交流自己已经
做过的事情,这是家长鼓励学生有条理地表达和培养科学、文明
的用语习惯的积极因素。孩子在回答问题或表达时,语言往往很
1
简练,有时还顺序颠倒,这就需要教师有意地教给学生怎样表
达。一年级学生的词汇丰富,在描述事物的时,需要
别人的倾听,发现描述中不合逻辑的地方,需要纠正
学生使用的词汇用词汇要教给他们,有的还要做
概念给以解
3、会交往和与人合作特点。我们常常发现幼儿看见别人有什
么,自己要有别人什么,自己容易受同伴
比较以个人为中心,家长要注重练孩子交往合作能力,
要鼓励孩子和学交往,一起游戏互相交流,补短
要注意教育孩子和学和睦相处,不自、不性。教育孩子不
欺负同学,别人欺负你了,要时和老师交流,了解因。
接下来,我来说说入学家长要做些准备?
1、发孩子的学习兴趣除了入学准备要的学习用品、纸巾
水杯等,还应该为孩子提供一个安静健康的学习环境。大人的
一些活动,注意不要影响做作的孩子。对孩子讲述上小学
是一愉快的事,起孩子学的情。开学当情地
孩子校,欣赏校园景色并告诉他这是学习的开始,
十分肯动脑筋付出努力,每天会有进时培
养孩子的读书兴趣让读书成为孩子、甚至是家的一习惯。
提醒家长们,对学龄进行识教育,能助孩子顺
渡“幼小衔接”,更快应小学生。入学就识的孩子能
更快适应小学的教学模式,阅读能力对较强,其是
2
解题能力比其他孩子要强很多。家长应每周阅读的时
,或读书看报,身体力行,对孩子成有引导
2、培养良好的学习习惯好习惯使益终生。
以下点习惯要注意培养
1)孩子养成时意识,如不迟到,不早退,上积极与学
习,时完成作,会习。做作拖拉,在规定的时间内
成,特别要注意不要孩子做作边吃零食看电视玩玩
具,这习惯非常。家长=要经常关注学习作时要
培养孩子的责任心。要孩子懂得,学习是学生的重要的事
情,完成作是应义务
2)要孩子养成理文具和书包的习惯。物归原主,东西安放
有序。起先阶段父母可以引导助孩子卷卷铅笔,你在给孩子
书包文具用品时千万孩子旁边观察。如此一两星
孩子应该东西能自己独立整书包。有个把东西整齐安放的好
习惯。切忌孩子的撒娇不能任由着他性子来父母该放手必须
犹豫放手!别以为孩子幼稚啥都不会?有时有的行为必须
制训练,慢慢孩子就习惯成自然!动手能力的孩子在听课
的过中,手臂易觉手指关节灵活字迹笔画
小不一。即便是学习态度的孩子,当他们的力和手眼脑
合能力,不以应学校的基本课业时,现注意力不集
中、拖拉业等
3)要教给孩子正确写字注他的写字姿势这个非常重要
。一开始一手把手教。孩子要甚至坐正握笔只是要
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摘要:

2024幼小衔接家长会发言稿(模版23篇)幼小衔接家长会发言稿篇1良好的开端是成功的一半,当你的孩子即将进入小学,处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长,我们应该做些什么?结合自己的一些在小学低年级教学时的一些体会,跟在座的老师、各位家长朋友们一起探讨一下。如果说幼儿园教育以“抚育”为主,兼顾学习,那么,从小学一年级开始,学校教育则完全转向了学习为主,贯彻其中的自然是“学习”的深化与完善。对于一年级孩子,父母从现在开始为孩子养成良好的行为习惯,科学的学习方式,塑造其优秀的思想品质,打下扎实的知识基础,对其终身都是有益的的。首先,我们来了解一下这个年龄阶段孩子的特点。1、...

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