技工学校计算机教学工作总结(精选31篇)

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技工学校计算机教学工作总结(精选 31 篇)
技工学校计算机教学工作总结 篇 1
一年来,三道沟镇文化学校明确办学指导思想:以邓小平理
论和“三个代表”重要思想为指针,转变观念,主动出击,积极
推进学校现代化建设,通过对受训者施以全面发展的教育,提高
受训者的全面素质,把学校办成农、科、教三结合的实体,成为
农村精神文明建设的窗口,成为公益性、综合性、多功能性的教
育培训中心和农村落实终身教育体系的重要基地。
一、领导重视,加大投入,全面改善办学条件
镇文化技术学校建设稳步发展几年来,镇党委、政府一直关
注镇文化技术学校的发展,组成由镇长任组长,主管教育副镇长
任副组长三道沟学校校长和相关镇直单位人员为成员的成教工作
领导小组,镇政府设专人负责成教工作。领导小组经常就教育培
训工作召开专题会议,制定规划,完善例会制度。镇党委书记、
镇长等领导还经常深入到学校,听取汇报,视察、了解并及时解
决学校发展中存在的问题。用于教学培训工作的电教设备如数码
相机、摄像机等一应俱全,并设专人管理。
二、学校管理
(一)强化管理意识,提高管理效益。在学校管理工作中,管理
理念和思路是学校管理成功与否的关键所在。因此,我们在学校
的发展中,不断更新观念,明确思路,理顺关系。首先,明确了
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学校的职责、任务、途径和方法,制定了学校发展的指导思想,
即:“以服务为宗旨,以就业为导向” 。其次,我们建立健全了
一系列的规章制度,并将其整齐的悬挂在显要位置。再次,精心
做好各类培训工作,精心做好档案归类管理工作,责成专人负
责。培训工作做到有计划、有教材、有课时、有反、有总结,
认真完成年初下达的各培训任务和指
(二)以“、实、”作为教育工作的管理
。“”,就是对各类培训严谨设计,严密严格
求;“实”,就是出发,精心设计培训项目,实实在在做
扎扎实实发展。“管理应持之,不
而且。“”,坚持“以人为”的指导思想,充分调
动教的工作、学积极性和主动性,进学校各工作的深入
开展。
三、队伍建设
(一)干部队伍建设
按照市政府和教育主管部门对文化技术学校体制改
神,我镇于年对镇文化技术学校的管理体制进整,任
镇党委副书记、镇长任成技校校长工作,三道沟学校校长
成技校副校长,组成了镇学校的领导班子,镇党委主管教育的领
导由来的职管理为专职管理。进一步完善了学校的管理机
(二)教师队伍建设
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依据乡(镇)文化技术学校办学条件基本标准,镇教育工作
领导小组研究决定,中小学抽调 6 名大专以、综合素质
高、业务能强的教师充实到镇文化技术学校教师队伍中。经过
不断的探索合,学校成了一业务能强、综合素质高的
师资队伍
拓宽培训领,积极开办各类动技能培训
在实施教育培训工中,我们紧紧围绕三道沟镇实,以镇
文化技术学校为龙头充分利用各种资源,积极开展丰富
形式的培训动。年培训人次均达到常人口的 36%
超额完成了年计划和培训指。培训内容主要有以
(一)实用技术培训结合我镇的农业业结构调整,紧紧依托
济迅猛发展的大背景,以定培,按需施训,本着“实
实效、实用”的原则,学校积极与镇农技烟站联办了
养殖培、煤炭安生产等实用技术培训项目,年培训学
员 3000 多人次。通过开展实用技术培训,提高了广大农科技
的能进了农村业结整,取好的效
(二)导性培训为了强我镇广大农的法观念,学校
讲座,开办了妇女维权培训和育龄妇女康知
。学校还与镇法所、卫生院等合作在各村开展了法法规教
育、党的方针政教育和急救常识培训等。通过培训,全面提高
了学员的文明素质。三年,对 400 多人进了农就业导性
培训,学员在认清就业形势强法观念、转变就业观念等
方面发了重要作用。
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摘要:

技工学校计算机教学工作总结(精选31篇)技工学校计算机教学工作总结篇1一年来,三道沟镇文化学校明确办学指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,转变观念,主动出击,积极推进学校现代化建设,通过对受训者施以全面发展的教育,提高受训者的全面素质,把学校办成农、科、教三结合的实体,成为农村精神文明建设的窗口,成为公益性、综合性、多功能性的教育培训中心和农村落实终身教育总的重要基地。一、领导重视,加大投入,全面改善办学条件镇文化技术学校建设稳步发展几年来,镇党委、政府一直关注镇文化技术学校的发展,组成由镇长任组长,主管教育副镇长任副组长三道沟学校校长和相关镇直单位人员为成员的成教工作领导小组...

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