关于文明礼仪的演讲稿（精选30篇）
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2024-11-19
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关于文明礼仪的演讲稿（精选 30 篇）
关于文明礼仪的演讲稿 篇 1
敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。
文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我
的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。
中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。透过学习
《礼仪之美》，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，
都能够体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好;进别人房
里前，先敲门;坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美
德。
文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时
侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿
园，我一边走，一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了，就
悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时，我还没意识到自己的不对，竟
然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说：“小锋，还记得我们看
过的漫画《文明只差一步》吗你怎样能乱扔垃圾呢”听了妈妈的
话，我羞愧极了，立刻捡起地上的鸡蛋壳，飞快地扔进了垃圾
桶。此后，我再也不乱扔垃圾了，每次见到地上“流浪”的垃
圾，我都会主动把它们送到垃圾桶里。
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文明礼仪，时刻在我心中，让我学会了讲文明，懂礼仪。古
人说，“不学礼，无以立”。记得小时候，我比较胆小，家里来
了客人，我不仅仅不敢向他们问好，而且连看都不敢看他们。这
是很不文明的。之后，我们学习了文明礼仪知识，我真为自己深
深地感到惭愧。此刻，我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而
且，家里来了客人，我还能主动为他们倒茶，拿水果。大家也都
夸我是个讲文明、懂事的好孩子。
文明礼仪，就像一面旗帜，指引我们;就像一盏明灯，照亮我
前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪，还要懂得在学校的礼
仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则，要乐于助人，要尊老
爱幼，要勤俭节约，要讲文明、守礼仪，要做一个知法、懂礼的
小公民。
最后，让我们把文明礼仪，深深地刻在心中;让文明礼仪，陪
伴我们快乐成长吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于文明礼仪的演讲稿 篇 2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，下面我对开展礼仪教育活动的重要性和要求做一简
要说明：
礼仪是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现，
是做人的基本要求。礼仪教育不是一般的礼貌教育，是健全人格
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的教育，也就是培养同学们良好的道德行为习惯的教育。同学们
可塑性强，同时不少同学还存在礼仪意识和礼仪知识缺乏，以及
对应有的礼仪不重视的现象，所以，实施礼仪教育具有重要的现
实意义。
学习“礼仪”，首先要以校规、校纪为准绳，用《中学生守
则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自己的言行进行
礼仪约束。重在提高思想认识，提高对养成文明礼貌的良好形象
重要性的认识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为
习惯。以学会尊重他人为起点。“礼仪”从话中来，话从心中
来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
其次，学习“礼仪”，要以提高本人自尊心为基础来培养个
人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次，学习“礼仪”要重在实践。广义的礼仪泛指人的言
行、修养，狭义的礼仪指礼节。要敢于在日常的言行中、平时的
待人接物中展现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩
的礼仪实践活动，进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚
实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举
止行为。同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把
文明礼仪教育寓于学科教学中，贯穿于教育教学的.各个环节中。
使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他
人、尊重劳动，使文明的气氛充满校园。
同学们，礼仪，是立身之本！人生活在社会里，注重仪表形
象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每
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摘要：
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关于文明礼仪的演讲稿（精选30篇）关于文明礼仪的演讲稿篇1敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我叫姚憬锋，我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。文明礼仪，像一缕阳光，温暖我的心灵;像一泓清泉，滋润我的心田;像一面旗帜，飘扬在我心中，陪伴我成长。中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》，我深深明白，一个微笑，一句问候，一个动作，都能够体现一个人的修养。见到老师，主动向老师问好;进别人房里前，先敲门;坐公交车时，主动给老人让座，这些都是文明美德。文明礼仪，时刻在我心中，让我养成了好的习惯。记得小时侯，我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上，妈妈送我去幼儿园，我一边走，一边随手把...
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