学校高考工作复盘总结（精选20篇）
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2024-11-21
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学校高考工作复盘总结（精选 20 篇）
学校高考工作复盘总结 篇 1
20xx 年的高考大战已落下帷幕。经过我校全体教职员工的通
力合作与辛勤努力，我校高考今年再次取得佳绩，在我省新课改
第一次高考中再次实现自我跨越。20xx 年我校实际参加高考人数
为 1460 人，其中普通理科 575 人，普通文科 697 人，体音美 188
人。一本上线人数 106 人(含体音美)；二本上线人数 149 人；三
本上线人数 443 人。理科最高分吕 xx648 分，位列 xx 市第六名，
考入 xx 大学，文科体育生考入 xx 大学(湖北地区仅录取 4 人)。
相对于我校学生的进校分可以说取得了辉煌的成绩。
下面，将我校高三教学和备考方面的基本做法、我们在工作
中存在的不足和差距总结如下：
一、教育主管部门的正确领导与英明决策。
市教育主管部门能高度把握高考动态，宏观驾驭高考方向，
全方位，多渠道地搜集高考信息，优化高考资源，勤检查、严督
导，为我市高考引领方向，保驾护航，成为我校取得较好成绩的
前提条件。
二、校领导班子的通力合作
高三伊始，我校就成立了以校长为组长的高考备考领导小
组，学校领导班子精诚合作，分工明确，全体领导均能身先士
卒，深入教学一线，及时掌握第一手资料，群策群力，制定《xx
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中学 20xx 年高考复习备考计划》，并能够根据我校实际和高考动
态，及时制订 20xx 年高考目标奖励方案，激励全体教师明确目
标，扎实工作，奋勇拼搏。
校长多次参加高三年级统考质量分析会，在会上为老师们加
油鼓劲，并明确提出学校的一切部门和人员都应该为高三服务的
要求。副校长蹲点高三年级，亲自抓复习备考过程中各种复习计
划的落实，而且全程参与高三年级每周的集体备考活动与每月月
考质量分析会等。在这些校领导的亲自关怀与支持下，我校高三
年级全体师生斗志昂扬，全面完成学期初制订的各项教学计划。
三、全体教师的爱岗敬业奉献精神
每一位教师在各自的工作岗位上，都能够不遗余力地为提高
我校教育教学质量倾注自己的全部心血，高一、高二老师默默地
为高三输送了一大批优秀生源，高三教师更是精雕细刻、殚精竭
虑，许多老师不辞辛苦，夜以继日地奋斗在教学一线，在高考面
前淡了亲情，淡了友情，任劳任怨，精神感人至深。高三年级 xx
老师担任高三(13)班主任工作，高考前 2 个月突然得了皮肌炎，
全身酸软无力，面部红肿，但他坚持与学生在一起，每天仅利用
中午时间打吊瓶，没有因为自己的疾病影响学生一天的课程。正
是全体教师的.爱岗敬业和无私奉献成为了我校高考成功的根本性
条件。
“以老带新”是我们这次备考过程中的一个特色，因为本届
高三年级“新教师”比较多，所谓“新教师”，是指第一次带高
三的年轻教师，他们复习备考的经验相对薄弱。为了解决这个问
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题，学校专门制订相关措施，给每一个年轻教师指定一位经验丰
富的老教师作为指导教师，要求年轻教师每周听指导教师两节以
上的指导课，指导教师每周批改一次指导对象的教案。这一措施
使我们的年轻教师很快理顺了教学思路，在复习备考过程中少走
了很多弯路。
四、严谨求实的优良传统
建校以来，我校以其诚实努力的优良传统在群众中享有良好
的口碑，校风正、学风浓、教风严，这也是广大学子选择我校的
根本原因，十多年来，我校每年录取的学生都是以二三百分为
主，高分学生一个没有，但就是这样的学生，我们的教师没有放
弃，我们的学校没有放弃，“不比聪明比勤奋，不比基础比进
步”，我们学校的高考成绩也一年一个新台阶，教育教学质量得
到显著提升。
五、扎实细致的班级管理
全体班主任能够在完成教学工作之余，深入班级，深入学
生，抓好班级常规管理，做好学生心理疏导，调解关系，化解矛
盾，树立了良好的班风，营造了浓厚的学风，为学生的学习生活
铺平了道路。很多班主任笑言：“我们不仅是老师，还是妈
妈”，班主任不仅管理学生的成绩，还关注学生的成长。高三(6)
班的 xx 老师就是一个例子，她班上的 xx 同学中考分只有 418
分，但进校以后，班主任x 老师发现他体育成绩较好，建议他考
体育，结果他高考考了 466 分，专业在全省排名前列，录取了北
京体育大学。
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学校高考工作复盘总结（精选20篇）学校高考工作复盘总结篇120xx年的高考大战已落下帷幕。经过我校全体教职员工的通力合作与辛勤努力，我校高考今年再次取得佳绩，在我省新课改第一次高考中再次实现自我跨越。20xx年我校实际参加高考人数为1460人，其中普通理科575人，普通文科697人，体音美188人。一本上线人数106人(含体音美)；二本上线人数149人；三本上线人数443人。理科最高分吕xx648分，位列xx市第六名，考入xx大学，文科体育生考入xx大学(湖北地区仅录取4人)。相对于我校学生的进校分可以说取得了辉煌的成绩。下面，将我校高三教学和备考方面的基本做法、我们在工作中存在的不足和差距总...
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