网课期间学校总结范文（精选6篇）
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2024-11-21
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网课期间学校总结范文（精选 6 篇）
网课期间学校总结范文 篇 1
受新型冠状病毒感染疫情影响，学生也不能如期开学。线上
教学对于家长、对于学生都是一个重大的考验，对于没有网络授
课经验的老师来说，也是一次挑战。我们依据学校疫情期间开展
线上教学实施方案，在同组老师共同网络教研的帮助下认真开展
线上教学，自 2 月 7 日开始进行“停课不停学”的网络学习以
来，已经有两个多月的时间了。现将线上教学的工作总结如下：
一、及时了解和排查班级学生看课的情况，确保每一个学生的家
长都能利用多媒体让孩子看到网络授课。
我第一时间利用钉钉或者 QQ 班级群进行情况统计，一方面统
计当前已具备线上学习能力学生家庭，指导学生家长下载并注册
钉钉、在电视上搜索看课频道，绝大多数家长当天即可登录平
台，使用各项功能参加线上学习。另一方面对个别不能熟练使用
钉钉的家长进行电话个别指导，在线上课程统一开课之前，保证
了每个学生家里都有一位家长能够熟练操作钉钉和收看《名校课
堂》的课程直播。
二、对每个孩子的线上学习进行跟踪了解。
一年级的学生年龄较小，自觉性不足，家长重视程度也差别
很大，为了督促每位学生正常按时上课，我每天早上按时提醒家
长，让孩子提前做好上课准备，在班级群安排好课前打卡、朗读
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打卡等，并指导家长帮助孩子做好假期时间作息表，尽量让孩子
在家里也保持课堂的上课气氛。通过班级群了解学生看课情况。
课后根据课堂学习的知识重点并布置当日作业，巩固学习成果。
直播课程结束后，一对一批改作业、点评作业，对每个学生出现
的作业错误进行一对一的个别指导，加深学生对知识点的记忆和
理解。
三、讲授新课前，提前找好优质的预习资源，为学习新课做好基
础。
利用好网络资源，从互联网中汲取对自己教学有帮助的知识
理念，是作为教师的自己今后的必修课。我利用优质的网络资源
平台，精选适合本班孩子学习的微课预习资源，在每节新课讲授
之前，提前发给家长作为预习作业让孩子观看，并鼓励家长和孩
子一起进行预习，不仅保证了预习的质量，还能提升家长和孩子
之间的亲子关系。
四、提前为开学后的复课做出准备。
自律性强的孩子，能自觉完成学习任务，而后进生自律性较
差,个别同学不能坚持听完线上的学习活动,线上学习效果不好，
开学后差距越大，后进生学习肯定更吃力。因此，要了解每一位
孩子的知识掌握情况，尤其要关注后进生。线上教学的形式限制
了师生互动，生生互动,教师不能及时看到学生的学习状态，返校
后，要对对知识重点进行梳理，温故而知新。开学后，根据学习
情况分层布置学习任务，反馈学习情况。
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网课期间学校总结范文 篇 2
又是崭新的一天，初一年级停课不停学，线上教学工作按照
统一部署，在全年级教师的共同努力下，有序开展着，不断完善
着。
一、今日线上教学亮点
1、语文、数学、英语、地理四门学科的老师进行了线上教学工
作，对孩子们做了线上辅导，指导同学们自主完成了学习任务。
2、老师们综合采用“资源包＋在线辅导、互动交流”的形式进行
教学。内容集知识性、趣味性、情境、游戏、故事于一体，学生
学习兴致浓厚，参与热情高，互动积极。课后有作业，有反馈，
做到一课一得。
3、各班班主任老师积极引导班级学生参加自主学习活动，老师们
有学习指引，有学习内容安排，有线上作业要求，线上线下相结
合。
4、家长大力支持线上教学工作。部分家长每天陪着孩子一起参与
线上教学，督促孩子们准时按课程表参加学习并完成作业，为线
上教学工作的顺利开展给予了很大的支持与肯定。
二、今日线上教学优秀教师薛凤娇老师的心得体会
一场突如其来的疫情阻隔了学生与老师之间的距离。但是我
校领导在第一时间做到了“停课不停学”的工作部署。全体教师
也在积极推进线上教学。作为一名初一语文教师从xx月xx 日起
我在钉钉群开始发布了打卡任务，每天让学生们晨读、练字、做
阅读理解。但是进行了一周效果不是很明显，参与的学生不多，
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网课期间学校总结范文（精选6篇）网课期间学校总结范文篇1受新型冠状病毒感染疫情影响，学生也不能如期开学。线上教学对于家长、对于学生都是一个重大的考验，对于没有网络授课经验的老师来说，也是一次挑战。我们依据学校疫情期间开展线上教学实施方案，在同组老师共同网络教研的帮助下认真开展线上教学，自2月7日开始进行“停课不停学”的网络学习以来，已经有两个多月的时间了。现将线上教学的工作总结如下：一、及时了解和排查班级学生看课的情况，确保每一个学生的家长都能利用多媒体让孩子看到网络授课。我第一时间利用钉钉或者QQ班级群进行情况统计，一方面统计当前已具备线上学习能力学生家庭，指导学生家长下载并注册钉钉、在电视...
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