第二学期小学教师个人工作计划范文（通用5篇）
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第二学期小学教师个人工作计划范文（通用 5 篇）
第二学期小学教师个人工作计划范文 篇 1
上学期，我们组织了首届小学生科学小论文比赛和 xx 年年小
学生科幻画比赛，国家级立项《小学科学“主题式”教研活动的
实践与研究》稳步实施，《穷极思变、破茧而出——小学科
学“主题式”教研活动的实践与思考》在区教研组会议上交流并
作为典型案例挂在区教育网上，各级各类培训活动和论文竞赛中
都活跃着我校科学教师的身影……种种迹象表明，我们的科学教
研组建设日臻完善，掀开了一个新的篇章。
坚持以《科学（3——6 年级）课程标准》为指导，以培养学
生科学素养、创新能力和实践能力为重点，加强教科研工作的专
题化，树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念，注
重校内和校际交流，努力提高全组教师的业务水平，全面推进师
生的整体科学素养。
科学新课程实施以来，全体科学教师通过新教材培训，逐步
适应了新课程教学的需要，对新教材有了一个正确的认识，并积
极投入到课程改革的实践之中，较好地解决了从常识过渡到科学
的教学理念的转变。但从有效教学的角度分析，还有许多尚待解
决的深层次问题，如教学的有效度、结构性、科学性、价值取向
等方面需进行研究。本学期将以规范、有效、创新为重点，推进
课程改革，深化素质教育，全面提升科学教学水平。
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青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必
须同教学整体工作有机结合起来，科学老师要利用自身的优势，
围绕推进学生科学思想、科学方法、科学知识、科学精神的总目
标，积极宣传、辅导学生开展科普工作，落实有关计划内容，丰
富学生的课余生活，提高学生的科技创新意识。
在全国教育科学规划教育部规划课题《科学课程设计与实施
的过程研究——架设科学素养目标和学校实践的桥梁》总课题的
引领下，我校小学科学组从课程改革的理念出发，尝试改变过去
单一的、一次性的“观摩式”的教研模式，提出了《小学科
学“主题式”教研活动的实践与研究》的课题研究。本学期我们
将更注重切实解决实际问题，概括、提升、总结经验、探索规
律，聚焦课堂，让传统的科学教研活动焕发出新的生机，成为学
校教研的主流形式，引领教师的专业发展。
开学初，认真学习新课标，领会其精神，认真分析教材，并
结合学生实际，制订教学计划，分析前一学期学生基本情况、本
学科教材内容基本体系、教学目的及任务，提出改进教学、提高
质量的具体措施，制订教学进度表。
倡导教师在课下经常性讨论交流教学中遇到的困惑、获得的
经验、取得的成功、经历过的失败，经常开展互听活动，并及时
交流总结，形成浓厚的教研氛围。
教研组要组织每位教师认真学习新课标，并充分利用好《科
学课》、《科学课程标准》等专业性学科期刊，定期组织学习教
育理论、教学文件和教学业务知识，注重理论对实践的指导作
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用，并且做好记录。每位教师要利用课余时间通过各种形式的进
修、学习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学
能力和教学研究水平；积极参加各级各类的教学评比等活动，在
实践中锻炼自己；工作中，要加强同学科教师之间的交流与合
作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进
步。
每位教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、教
材，分析学生实际，编制教学目标，设计教学过程，确定教学方
法，选择教学媒体，认真写好教案。全组教师要创造性使用教
材，并讲究备课的实效；深入落实“探究——研讨”教学法，注
重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主
的科学态度，发展科学素养，教师要认真组织学生参与科学实验
与科学实践。每位教师还要根据课题做好研讨课并及时总结反
思，促进教科研与教学实践的契合。
略
第二学期小学教师个人工作计划范文 篇 2
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯
和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想
行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每
一节课，长期熏陶才能形成。教师的工作，影响着每一个学生在
德，智，体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。为
加强班级德育工作，本学期我班德育工作认真按计划进行。开学
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摘要：
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第二学期小学教师个人工作计划范文（通用5篇）第二学期小学教师个人工作计划范文篇1上学期，我们组织了首届小学生科学小论文比赛和xx年年小学生科幻画比赛，国家级立项《小学科学“主题式”教研活动的实践与研究》稳步实施，《穷极思变、破茧而出——小学科学“主题式”教研活动的实践与思考》在区教研组会议上交流并作为典型案例挂在区教育网上，各级各类培训活动和论文竞赛中都活跃着我校科学教师的身影……种种迹象表明，我们的科学教研组建设日臻完善，掀开了一个新的篇章。坚持以《科学（3——6年级）课程标准》为指导，以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，加强教科研工作的专题化，树立教师天职是为了每个学生全面生动的...
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作者：文海小编2
分类：实用范文
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时间：2024-11-24
