高中自强之星事迹材料范文（通用30篇）
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高中自强之星事迹材料范文（通用 30 篇）
高中自强之星事迹材料范文 篇 1
我叫梁，女，今年 13 岁，是贞山街道姚沙小学六年级六
（2）班的班长。在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早
退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞
赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。从一年级至
今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获
得前三名；
对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够
在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，
在学生里有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、
《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地
学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态
度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习
好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，
受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座
佑铭。现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，
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学习目的明确。每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密
地安排时间，从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我
从不骄傲，反而更加刻苦、认真；即使有失败，我也不气馁，努
力奋斗，争取下次能考好。从来没有缺交过一次作业，持之以
恒。我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天
的努力奋斗。”
三、带领全班、共同进步。
我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。我认为“一
花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学们在学习上遇
到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们
解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同步。
四、做好助手、展现能力。
虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里
的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排
得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自
己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
我作为班长，当然知道以身作侧，以大局为重的道理。我会
毫不吝惜地牺牲个人时间，认真地完成老师给予我的任务。每当
学校布置手抄报任务时，我就带领同学们找资料，出手抄报往往
要用上一个星期的课余时间，，但我毫无怨言，我总会对自己
说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有
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时，班上的劳动，我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一
起修好，从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
六、让父母为自己而骄傲
作为家中的独生子女，我并不是像大多数孩子那样“衣来伸
手，饭来张口”，我从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的骄
傲。
父母由于工作忙并没有太多时间照顾我，我也因此从小养自
强自立，自强的好习惯。
我上学前班时便学会了自己做饭，上小学时学会了洗衣服，
爸爸妈妈不在家时我就自己照顾自己，洗衣，做饭，收拾房间，
样样拿的起，放的下。
我有时还会早起为爸爸妈妈做饭，当他们清晨起床后看到一
桌已做好的饭菜，那甜蜜的表情就成了我最大的欣慰。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不
躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生，是老师的好助
手，是同学们学习的好榜样！
高中自强之星事迹材料范文 篇 2
欧，女，共青团员，学前教育分院 19高职音表 2 班，抚州职
业技术学院大学生骨干培训班学员，抚州职业技术学院青年志愿
者协会编辑部干事。
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摘要：
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高中自强之星事迹材料范文（通用30篇）高中自强之星事迹材料范文篇1我叫梁，女，今年13岁，是贞山街道姚沙小学六年级六（2）班的班长。在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名；对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。一、尊师守纪、积极进步。我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制...
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作者：littere...
分类：实用范文
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时间：2024-11-27
