最新有关幼师实习报告范文2024（模版24篇）
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最新有关幼师实习报告范文 2024（模版 24 篇）
最新有关幼师实习报告范文 2024 篇 1
一、实习时间
二、实习地点
XX 幼儿园
三、实习过程
以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教
育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在
幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训
练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重
要的任务，一门值得重视的学问。
指导老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教
育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，指导
老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪
费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。
这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯
的机会。我在实习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我
就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃
了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们
去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。
我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。
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经过指导老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永
远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。
我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过
反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守
的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能
力。
小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。
幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，
我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我会扮演小偷，
小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成
小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得
到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做
事。
一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，
命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做
事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐
请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会
忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。
我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做
到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。
于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地
尊重幼儿，对幼儿要讲信用。
四、实习总结
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我很庆幸能够跟 XX 幼儿园的小朋友及几位优秀的老师共同度
过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几
位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是指导老师，她
的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅
读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完
课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断
地改进。
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不实习不知道，实习了才知道，对一个糼师学生来说，实习
是多么重要。在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.
也感悟到了许多 ，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼
光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会
认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这
个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师
实在不易!同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书
本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和
怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没
学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室
上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师对
付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培
养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那
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摘要：
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最新有关幼师实习报告范文2024（模版24篇）最新有关幼师实习报告范文2024篇1一、实习时间二、实习地点XX幼儿园三、实习过程以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。指导老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，指导老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事...
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作者：shokzz
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时间：2024-11-30
