老师社会实践报告范文（精选17篇）

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老师社会实践报告范文（精选 17 篇）

老师社会实践报告范文篇 1

在实习的这段时间内，我接触到了各种各样的人和事。报班

学英语的朋友年龄跨度很大，小至七八岁，大至十七八岁，跟他

们交流，上课，有快乐，有尴尬，有无语，更多的是不知所措。

对于接触课堂不多的我，最初的备课比较困难，面对闹哄哄的小

学生更是无计可施。在学校，理论的学习很多，十分枯燥，这次

的实习让我明白，学校开设的课程是多么重要而实际，比如中小

学生心理学的理论知识虽然枯燥，但对于刚刚接触小学生的老师

是非常受用的，只有正确把握好学生的心理，才能更好的教学。

这些知识在实际教学中是非常之重要的。一个月，不敢说我把握

了多少，但是，却是进步了不少，知识和经验的积累是很重要

的。现在，我已经可以试着去备好课，可以淡定从容的给小学生

们上课了，讲故事的技巧也提高了。在学校，自认为自己对于人

际交往已经很在行了，却忽略了社会上接触的人是各种各样的，

人际关系十分的复杂。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的

练习的，以前没有上过课，使我与学生家长谈话不会应变，会使

谈话时有冷场，或者没话题。因为社会经验缺乏，学历不足等种

种原因，自己更是缺乏自信，为此我还苦恼了好几天。其实有谁

一生下来就什么都会的，与家长的交流需要慢慢接触，只要有自

信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。除了与学生

家长的交流，还有自己的上司，办公室的老师，都要注意其中交

往的技巧。

接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是对我说要好好珍惜

在学校的时间。现在我明白了，在学校学习的东西貌似很多，出

来工作就不够用了，而且没有时间再去翻开以前的书本了，所以

在大学，是很好的学习机会。假期实践，就是把我们在学校所学

的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用

武之地，在实践中也能及时的了解到自身的不足，理论应该与实

践相结合。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东

西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然

就不一样了。学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学

好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知

识，不断地从各方面武装自已，才不会被这个飞速发展的社会淘

汰。

首先，教师的言行直接影响和感染着学生。作为教师必须加

强自身修养，提高自身素质具备一种奋发向上，积极进取的敬业

精神，教师良好的言谈举止，会给学生树立一个好的形象，再加

上教师规范的动作手势，行走坐卧、外在仪表和丰富内涵，是学

生在潜移默化中受到熏陶，模仿中审视自己，从而得到全面教

育。

其次，教学教学中，教师最能影响学生的是简明扼要的讲

解，正确无误的示范和行之有效的辅导，让学生对此内容产生浓

厚的兴趣。在练习中学生，学生不敢做的动作，由教师示范，学

生不会做的动作，教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄，

良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

再次，在教学中，向学生进行思想道德教育，关键在于教师

的言传身教，而身教更胜于言传，体育教师的工作性质决定了大

部分时间在室外，和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨，

还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环

境中教师的影响是最大的。酷暑中，我们所站的位置是面对太阳;

寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式，化为浓

浓的师生情感和对美好事物的判断，使学生在潜移默化中受到教

育，从而提高学生对美好事物的追求。

最后，青少年都有向往美好未来的愿望，都有为祖国贡献自

己青春的使命感，都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理

想与专业学习中，帮助学生树立只有身体好，将来才能更好地为

祖国工作的思想，在各种规章制度的约束下，使学生锻炼身体成

为自觉的行动，并使这种自觉行动体现在课程的学习和锻炼中。

通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌

握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的

教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能

激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、

因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐

步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在乐中

练，在练习乐，课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质

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标签： #社会实践 #范文 #社会实践报告

摘要：

老师社会实践报告范文（精选17篇）老师社会实践报告范文篇1在实习的这段时间内，我接触到了各种各样的人和事。报班学英语的朋友年龄跨度很大，小至七八岁，大至十七八岁，跟他们交流，上课，有快乐，有尴尬，有无语，更多的是不知所措。对于接触课堂不多的我，最初的备课比较困难，面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校，理论的学习很多，十分枯燥，这次的实习让我明白，学校开设的课程是多么重要而实际，比如中小学生心理学的理论知识虽然枯燥，但对于刚刚接触小学生的老师是非常受用的，只有正确把握好学生的心理，才能更好的教学。这些知识在实际教学中是非常之重要的。一个月，不敢说我把握了多少，但是，却是进步了不少，知识和经验的...

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