师范生实习自我总结（通用33篇）
VIP专免
3.0
2024-11-30
999+
134.01KB
135 页
海报
侵权投诉
师范生实习自我总结（通用 33 篇）
师范生实习自我总结 篇 1
转眼间，两个月的实习就结束了。我还记得那时候我每天都
在期待着实习的结束，当这一天真正到来的时候，我才意识到虽
然只是两个月，但我已经不自觉的习惯了这个环境，融入了这个
集体，已经把自己当成了这个集体的一员。我太不愿意去想我要
离开了。看到相处了两个月的同学老师，我觉得以后不能再见面
了，真的不想去了。突然发现这里的一切都那么亲切，我的学生
都很可爱。看到他们一个个放弃，我真的很想留下来。时间过得
真快，两个月就这样过去了。回顾这短短的两个月发生的事情和
经历的事情，真的学到了很多。
我的实习学校是郊区的一所农村学校。实践的基本内容包括
三个部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。在此期间，我的
身份如下：
1、课堂教学：完成教案五份，试讲五次，上课五节。
2、班主任工作：组织一个《迎主题班会》观察班。
3、教育报告；完成教育调查报告。
这次实习让我感触良多。一方面，我深深地感觉到，知识太
多，我不得不夜以继日地努力学习；另一方面，我也深刻理解教
与学的深刻内涵。比如我在从事教育教学活动的时候。
1
第一次深入课堂，遇到了很多在师范学校没学过，没想过的
问题。就是在我以出色的口才上完一节课的时候，我问同学
们：“你们听完课，印象最深的是什么？”学生们面面相觑，无
言以对。为什么学生如此？在我看来，主要是因为学生对学习没
有兴趣。
古人云：“知者不如知者，知者不如知者。”兴趣是学生学
习的关键条件。兴趣是学习的阶梯。兴趣滋生欲望，兴趣充满动
力。那么怎样才能激发学生的学习兴趣呢？
在班主任实习期间，我在班里开展了“迎”主题班会。起
初，我遇到了很多困难：例如，学生的不合作经常让我悲伤。当
时有人劝我用强制手段。比如立定罚，深蹲罚。诚然，这种方法
勉强能维持班级秩序。然而，这无疑加深了师生之间的差距，甚
至让学生感到学习的厌倦。
作为教育工作者，我们应该想方设法营造和谐的教学氛围，
在教学活动中建立平等的师生关系。此外，教师应该把自己看作
活动的`一员和学生活动的一个群体
这次实习经历让我受益匪浅，也给了我一次极好的考验。作
为教师，基础知识要扎实，知识面要广。平时要用心，仔细观察
生活，注意身边的事，灵活运用到教学中。作为班主任，耐心和
毅力、理解和尊重是处理学生工作的非常重要的因素。无论扮演
哪个角色，我都深深体会到了教与学都是强而有力的道理。其实
学生也是我的老师，我们一起成长。君子之交，三代同堂。虽然
实习生活结束了，但教学生涯才刚刚开始，知识无穷。我永远不
2
会忘记超越自己。面对教育事业，我会以饱满的热情不断前进。
要说实习有些遗憾，主要问题是角色定位。有时候，你会忽略自
己实习老师的身份，把自己设定为观察者，更多的是观察，更少
的是参与和引导。另外，实习生活并没有想象的那么充实，也有
一定的原因。作为实习生，缺乏主动性，之前的准备工作也不到
位。两个月的实习，有付出，有收获，有反思，有感恩。最后，
我要感谢我亲爱的老师杨凯先生和可爱的学生们。
师范生实习自我总结 篇 2
一、教学工作
来到环城中学后，我的第一个工作就是听课，这也是一个新
老师必须经历的一个阶段。在梁老师的指导下，我一共听了 6节
课。每次听课我都认真回顾老师上课的情景，试图模仿老师上课
时精妙的语言和恰到好处的动作、神态。我对每一次的听课记录
都仔细揣摩，分析老师上课的思路和模式，学习老师优秀的教学
经验。由于梁老师从事初三教学工作多年，所以她对中学语文教
学有着独特的思想，这对我的启发非常大。但我也深知，要成为
一个优秀的语文教师，不是一朝一夕的事。
接下来就是备课和讲课。备课，我觉得这是语文教学中最难
的一个工作，既要熟悉、研究教材，又要根据学生的世纪情况进
行教案设计。所以，每备一篇课文，我都得花上两三天的'工夫才
终极定下教案。记得每一次设计课文导进语我都很烦恼，但一想
出一个好的导进语，我又会为之感到兴奋。讲课，似乎是仅次于
3
摘要：
展开>>
收起<<
师范生实习自我总结（通用33篇）师范生实习自我总结篇1转眼间，两个月的实习就结束了。我还记得那时候我每天都在期待着实习的结束，当这一天真正到来的时候，我才意识到虽然只是两个月，但我已经不自觉的习惯了这个环境，融入了这个集体，已经把自己当成了这个集体的一员。我太不愿意去想我要离开了。看到相处了两个月的同学老师，我觉得以后不能再见面了，真的不想去了。突然发现这里的一切都那么亲切，我的学生都很可爱。看到他们一个个放弃，我真的很想留下来。时间过得真快，两个月就这样过去了。回顾这短短的两个月发生的事情和经历的事情，真的学到了很多。我的实习学校是郊区的一所农村学校。实践的基本内容包括三个部分：课堂教学、班...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
