中学教务处第二学期工作计划(精选6篇)

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中学教务处第二学期工作计划(精选 6 篇)
中学教务处第二学期工作计划 篇 1
一、上学期工作回顾
教务处虽然能够完成上学期工作,但是反思高一、二的工作
和教务处日常工作,还是有许多不足,具体表现在:
1、常规落实不实。教学研讨课,个别学科组听课、评课不积极;
少数教师的教案内容也不完整,课后反思缺少内容;个别教师看
自习时出入教师比较随意,个别教师候课、候自习不主动。
2、课堂效率不高。因为受到现代化检查的影响,教师适应了传统
的课时安排,对突然减少的课时,不能及时调整课堂节奏,造成
教学进度缓慢,教师课堂效率不高。
3、成绩发展不均。同一班级教师之间的成绩仍然存在较大差距,
同一学科中教师差距仍然存在,在期中全区统考中每个年级都暴
露出一科到两科平均分在全区排名偏低现象。
4、教务处的教学安排有的没有完成,特别是青年教师汇报课,教
务处的教学常规检查没有形成常态化。
二、指导思想:
学校教学工作紧紧围绕学校“让每一名学生在自信中健康成
长”的办学理念,继续推进“优质提问教学法”,以提升教学质
量为中心,更新教学观念,转变教学方式,积极构建各学科课堂
1
教学模式;加强教学常规检查,规范教师教学行为,强化教学过
程管理,切实提高教学质量。
三、工作目标及重点工作:
(一)工作目标:
1、学生层面:高一年级继续增强自主学习意识,形成良好学习习
惯;高二年级提高合作、探究学习能力,逐步培养“准高三”意
识,提高学习效率,提高整体成绩。
2、教师层面:摒弃一讲到底陈旧教学模式,强化师生间互动、学
生间互动,实施优质提问教学法,构建自己学科的教学模式;加
强教师培训,及时传达 20xx 年 xx 高考的改革精神,落实 xx 区的
工作部署,提高教师整体水平。
(二)重点工作
1、围绕师德、师风建设,开展思想教育工作和政治学习,树
立“立德、树人”的教育理念,增加教师的责任意识。
2、遵循教学规律,组织教师开展多种形式的教育教学活动,提高
教师业务水平,采取切实可行的措施提高课堂效率。
3、高一、高二年级着力抓好后进生和边缘生,争取高一化学、高
二英语、生物、政治学业水平测试全面丰收。
四、工作措施:
(一)规范常规教学,加强督导检查
1、加强对学科组活动和备课组活动的督查。教学领导、年级主任
要深入备课组,对教师备课、听课的督查常态化。禁止教师私自
2
调课、调自习;年级主任、组长加大巡课检查力度,对教师出现
的问题,及时指正。
2、规范教师上课。教务处继续对教师候课情况进行检查,对教师
授课进行检查,督促教师执行教学常规。努力实践、探讨“优质
提问教学法”、“五点四环节”模式,现代化课堂评价“六条标
准”,充分利用多媒体教学,增加课堂容量,课堂生动性,提高
课堂效率。
3、作业布置与批改要落实到位。作业是学生巩固知识、提升解题
能力的手段,作业要精选、精练、精批、精讲,备课组组长是第
一责任人,教务处、年级组将定期对学生作业进行检查,对作业
情况进行学生问卷调查。学生错题本是学生学习实践的经验积
累,教师要指导学生:如何积累错题,正确处理错题,科学使用
好错题。年级组加大检查力度,适时开展错题交流、优秀错题本
展示活动。
4、关注学生自习状态,提高自习。
教师首先管好自习课纪律,关注学生自习状态,让学生能够
安心学习,杜绝传纸条、小动作、看杂志、打瞌睡等现象;其次
教师做好“培优补差”工作,进行分类指导,分层要求,落实结
对帮扶计划;根据不同学生的身心特点,遵循规律,因材施教,
抓好个性化辅导。
5、严格考试管理,充分发挥考试的评价作用
考试是检查教师教的效果,学生学的效果的重要手段,年级
组组织好月考和期中、期末考试,学科组更要做好单元、章节过
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摘要:
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中学教务处第二学期工作计划(精选6篇)中学教务处第二学期工作计划篇1一、上学期工作回顾教务处虽然能够完成上学期工作,但是反思高一、二的工作和教务处日常工作,还是有许多不足,具体表现在:1、常规落实不实。教学研讨课,个别学科组听课、评课不积极;少数教师的教案内容也不完整,课后反思缺少内容;个别教师看自习时出入教师比较随意,个别教师候课、候自习不主动。2、课堂效率不高。因为受到现代化检查的影响,教师适应了传统的课时安排,对突然减少的课时,不能及时调整课堂节奏,造成教学进度缓慢,教师课堂效率不高。3、成绩发展不均。同一班级教师之间的成绩仍然存在较大差距,同一学科中教师差距仍然存在,在期中全区统考中每...
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