小学生四年级上册期末评语(精选29篇)

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小学生四年级上册期末评语(精选 29 篇)
小学生四年级上册期末评语 篇 1
1.你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老
师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细
心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便
讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂
亮的字来。
2.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,
那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学
习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视
自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好
学生”。羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感
谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争
光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,
向爸爸学习,你将更上一层楼。
3.秦政:你你你你你----一战成名了。平时不露山不显水的,可
是,可是,可是,你竟然临危受命,担当起元旦晚会男主持的重
任!还气宇轩然!哎!我家小正太,真棒!上课总能看到你坐的端正
的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的
劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继
续加油吧!你将成为一个更出色的男子汉!
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4.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精
彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不
过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师
真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己
的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
5.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不
了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心
集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失
误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
6.还记得这句话吗:困难像弹簧,你弱它就强。瞧,当你强时,
困难就主动示弱了。这个学期,你克服困难,上课注意听讲,学
习有了较大的进步。虽然成绩有时不稳定,但别担心,老师送你
三件宝:认真、勤奋和思考。其实你不仅智力不比别人差,而且
很有上进心。每次辅导你做功课时,你总把眼睛睁得大大的,不
时会意地点点头。自从参加篮球兴趣班后,你竟可以在投篮比赛
中连中七球,为班争光。所以,要相信自己的潜力。如果你今后
在课外多花些时间复习功课,多阅读课外书籍,一定会像别人一
样取得好成绩。
7.不要幻想,通过一天的努力,就能够获取一个巨大的终身受益
的收获,每天走好一步,就能够得到点滴的回报,积少成多。本
学期你学习中的努力与勤奋,给你带来一些成就,但是你还是要
明白追求无极限,因为你的力量还没有完全发挥出来,时间上略
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显不紧,所以还需要你再努力,再坚持,争取每天都能够有一点
收获,最后达到你的目标!
8.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女
孩。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的
各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同
学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精
通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做
得很不够。
9.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学
生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级
同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的
思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方
面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生
大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进
一步”。
10.“如果我们想得到更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰
树”种树的过程是艰苦的,而收获的那天却是幸福的,学习过程
就是一个历练过程,在学习中成长,在成长中学习,面对过程中
的沉浮,我们需要的是冷静的思考,你很聪明,活泼和开朗,这
些相信早已参透。因为我们都相信今天小小的付出换来明天的收
获,希望你继续努力,不要被眼前的风景或坎坷滞留了你前进的
脚步,因为:明天会更好。
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小学生四年级上册期末评语(精选29篇)小学生四年级上册期末评语篇11.你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。2.一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为...
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作者:littere...
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