小学三年级数学教师工作计划（精选21篇）
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小学三年级数学教师工作计划（精选 21 篇）
小学三年级数学教师工作计划 篇 1
一、教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔
算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正
方形，毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒，，数学广角
—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。
这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔
算、多位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计算能力及空
间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析，让学生
学会分析，学会审题，提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣
方面多寻找方法，使他们乐学，愿学。
二、本学期教学的指导思想
1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学
生的数感。
2、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验
3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，加强估测意识
和能力的培养
4、提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。
5、逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感、态度、价值观
的培养。
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三、本学期教学的主要目的要求
(一)知识与技能方面
1、会正确笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，
并会进行估算。
3、初步认识简单的分数(分母小于 10)，会读、写分数并知道各
部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的
加减法，会解决简单的有关分数的实际问题。
4、会区分和辨认四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格
纸上画长方形、正方形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形
的周长;能估计一些物体的长度，并会进行测量。
5、认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立 1 毫米、1 分米和
1 千米的长度观念，知道 1 厘米=10 毫米、1 分米=10 厘米、1 千米
=1000 米;认识质量单位吨，初步建立 1 吨的质量观念，知道 1 吨
=1000 千克，会进行简单的换算，会恰当地选择单位;认识时间单
位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道 1 分=60 秒，会进行一些
有关时间的简单计算。
6、理解“倍”的意义，掌握“求一个数是另一个数的几
倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。
7.学生会借助直观图，利用集合的思维方法解决简单的实际问
题。
(二)过程与方法
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1、体会数学知识之间的内在联系，感受数学与生活的联系，初步
体会集合思维，逐步形成空间的观念。
2、结合生活中的实际问题，灵活运用所学的数学知识解决生活中
的问题。
3、结合具体情境，通过直观操作，初步理解分数的意义，体会学
习分数的必要性。
(三)解决问题方面
1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与
日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同学合作解决问题的经验。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇
心，能积极参与生动、直观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困
难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程
的合理性。
4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的
信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
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小学三年级数学教师工作计划（精选21篇）小学三年级数学教师工作计划篇1一、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒，，数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析，让学生学会分析，学会审题，提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法，使他们乐学，愿学。二、本学期教学的指导思想1、改进笔算教学的编排，体现计...
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