校园主题教研活动总结格式(精选18篇)

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校园主题教研活动总结格式(精选 18 篇)
校园主题教研活动总结格式 篇 1
小学双语教研组十一月份教研工作小结这一个月在学校领导
及教务处的指导下,我小学双语组圆满的完成了计划内及计划外
的工作。主要工作如下:
1、为了提高各位老师们在课堂上授课效果,本月我教研组与 11
月 x 日特地安排品德老师进行集体备课,由哈迪夏老师主讲。要
求该学科老师必须参加集体备课,互相学习交流从而达到提高教
学质量的目的。通过集体备课后该老师们的课上的都很成功。
2、本月按照计划 11 月 x 日由我校电脑老师为全体民族教师们进
行电脑培训,本次培训的是如何制作表格。老师们学的都很认
真,每一位老师都做了详细的笔记,为以后熟练的运用电脑制作
表格奠定了基础。本周四由我教研组组织开展的以热爱祖国为主
题的双语讲故事大赛落下帷幕,本次活动中同学们表现的非常出
色,达到了通过本次活动提高同学们学习汉语的积极性的目的。
3、根据教研室的安排全体双语教师参加沙师就如何正确书写教案
的教研活动,在会上沙老师详细的介绍了县教育局领导们就书写
教案所制定的规定,和自己的一些看法并和老师们进行了热烈的
讨论。
4、本周根据学校安排由我校双语教研组开展家长开放日活动,在
本次活动中我校领导详细的介绍了我校现状。通过本次活动学生
1
家长们对学校有了进一步的了解,通过和班主任的交流得知同学
们的学习情况,表示大力支持学校的各项工作,将积极配合各科
老师开张工作。
通过这一个月的活动不仅让孩子认识到了学习双语的重要
性。也让老师们更深一步地认识到了作为一名双语老师肩负的责
任。在今后的工作中,我们将不断总结经验,克服不足,强化细
节,夯实基础,力提高教师的质和实战能力,营造教研
氛围力提教育教学质量,进我校教学工作向着更高、更
、更强的方向发展。
校园主题教研活动总结格式 篇 2
我们学教研组的课工作在学校领导的指导下扎扎实实地
开展工作。本学我们以现教学思想、教学理念学课
标准为指导,以校本培训为依托,实现人人学习有价值学,
人人学上得到展。在体工作中,我们做了以下几点
一、以科研改智慧课堂,求实效性。
行进到今求课堂教学的有效性成为识。而
课堂则需要老师们的创造。我们认为:能发现并帮助每个学生
克服学习法的不足,展示学生的特长、强学生解决问题的
力非常重要《数学课程标准》据,顺应小学生的心理
年龄探索符合学生的学习式和教师的教学式,使问
成为展学生思维发展的平台。对,我们学组成
程改革,针学课堂教学题解决模式作了一番探
2
尝试市级课题论小学生解决问策略究》对学生
犯粗心病的研究》就是在这的情况下生的。
实常规,保证教育教学任务全完成。
持以教学为中,强化管理,进一步规教学行为,并力
求常规与创新的有结合,进教师严谨实、高效、科学的
良好及学生严肃勤奋、求真、善问良好成。
上,力体现以为本的思想,要求每位教师对照有
检查自己所有的职业表现是、得体。由组长牵头,组员间
交流,补短,加强随机教研。管理人员进课堂(通知
课、推门听课、跟踪听课),课、看教案、学生学
习习态度、效果条 龙式的检查持每周一次的教研
组活动,疏漏抛砖引玉常规工作抓严细、实,
进教学管理循环
全体学教师从点滴入手,了解学生的认知水平查找资
,精备课,创设宽松愉悦的学习氛围激发兴趣,教
了学生知识,更教会了们求知、合作、竞争,培了学生正确
的学习态度良好的学习习法,使学生学得有,学得实
在,确有所得。为了使新程标准落实进一步落实,到老师
抛砖引玉,学校进行了中质量抽测,全校学生全都
参加,真正将考试作为进学生全面发展、进教师提高进教
学的手段,并对本班试卷作细致分析分析每位学生的情况,
今后教学的切入点查漏补缺,提优辅差足课堂,夯实双
基。
3
摘要:

校园主题教研活动总结格式(精选18篇)校园主题教研活动总结格式篇1小学双语教研组十一月份教研工作小结这一个月在学校领导及教务处的指导下,我小学双语组圆满的完成了计划内及计划外的工作。主要工作如下:1、为了提高各位老师们在课堂上授课效果,本月我教研组与11月x日特地安排品德老师进行集体备课,由哈迪夏老师主讲。要求该学科老师必须参加集体备课,互相学习交流从而达到提高教学质量的目的。通过集体备课后该老师们的课上的都很成功。2、本月按照计划11月x日由我校电脑老师为全体民族教师们进行电脑培训,本次培训的是如何制作表格。老师们学的都很认真,每一位老师都做了详细的笔记,为以后熟练的运用电脑制作表格奠定了基...

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