小学生寒假活动方案范文（通用31篇）
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2024-07-24
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小学生寒假活动方案范文（通用 31 篇）
小学生寒假活 方案范文 篇动1
“ ”愉快的寒期即将开始了，为了让同学们度过一个 安全、文明、愉快、充实 的假期，
学校从学生的实际出发，组织开展丰富多彩的主题教育活动，丰富同学们的寒假生活。现
将活动要求及注意事项通知如下。
一、活动安排：
（一）主题活动一：让心灵沐浴阳光
1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻
联播》、《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》、《人与
自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。
2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。结合
生活实际，设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。
3“ ”“ ”“ ”“ ”、巧手迎春：在家里开展 和家长一起写春联 自编春联 剪窗花 讲民俗故事 等
活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
4、勤俭节约我能行：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项
目。找出自身存在的浪费行为，改掉一个浪费资源的不良习惯；列出一张《压岁钱收支记
录表》。
（二）主题活动二：让学习洒满阳光
1、制定计划：制定好寒假生活计划，包括学习计划，活动、娱乐等计划。要有计划
地完成老师留的各项作业。
2、书中寻宝：阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。希望同学们能与书为伴，和
“家人共享读书的快乐。在阅读书籍的基础上，一、二年级同学和家人一起设计一张 好书
”推荐卡 （a4 “ ”纸）；三、四年级同学每人办一张 读书小报 （a4 纸）；五、六年级同学写
一篇读后感。
3“ ”、走进社区大课堂，争当社会的小主人 。与你的好朋友一起深入社会，了解祖国
“的建设成就、家乡的发展变化和重大的国际时事；或以自己感兴趣的内容为主题，如 家
” “ ”乡文化、 家乡美食 等，开展研究性学习活动，充分搜集资料开展调查研究，并以方案
呈现，方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导
意义、你的思考和感受。（同学们可以将自己的感受、体会发表到班级博客中供大家一起
交流）
（三）主题活动三：让他人感受阳光
1、小鬼当家：在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露
一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾
……房间 ，更体贴父母，孝敬长辈。
2、手拉手一帮一：在假期中队员之间一帮一结对子，在生活上照顾，在学习上帮
助，尤其要关爱贫困生，后进生，使队员都能感受到集体的温暖，互相学习，共同进步。
3、爱心天使：给你所知道的贫困学生送去温暖和祝福，寄去你亲手制作的贺卡，或
者用你的零用钱去帮助他们。到所在社区慰问低保家庭，献一点儿爱心给身边需要帮助的
人。做个爱心天使，帮助别人，快乐自己！
（四）主题活动四：让生命充满阳光
1“ ”、学习安全知识，并积极向周围的人宣传安全知识。（以安全在我心 为主题，1-2
年级每人制作一张有关安全宣传教育的剪贴画，3-6 年级每人制作一张有关安全宣传教育
的手抄报。）
2、积极参加健康有益的文体活动，通过尝试学习一项体育运动技能；坚持每天锻炼
一小时；学会与人交流，和同学常联系，每天与家长聊天交流；保持良好的心情。
3“、寒假期间，开展 30 ” “天养成一个好习惯 活动。如 你能够天天坚持锻炼身体
”“ ”吗？ 你能够每次出门、回家都向父母打招呼吗？ 请同学们结合自己的实际情况，确定
假期的习惯养成目标，制订执行计划，在寒假结束后进行自我总结。开学后，以班级为单
位进行总结，看谁在假期里能够天天坚持，养成好习惯。（开学后，每班推荐 5人事迹材
料上报学校大队部。）
二、活动成果评比展示
开学后学校将组织以下评比活动：
1“ ”、 变废为宝 手工艺品评比活动。（1-2 年级，每班挑选 3份作品参加学校评比）
2“ ”、 快乐寒假、阳光少年日记习作征文比赛活动。（3-6 年级，每班挑选 3份作品参
加学校评比）
3、读书推荐卡（1-2 年级）、读书手抄报（3-4 年级）、读后感（5-6 年级）评比活
动。（每班挑选 3份作品参加学校评比）
4“ ”、以安全在我心 为主题，开展剪贴画（1-2 年级）、手抄报（3-6 年级）评比活
动。（每班上送3幅作品）
5“、请各班同学在老师的指导下注意保存、收集假期活动资料。如： 30 天养成一个好
” “ ” “ ” “习惯 、 和家长一起写春联 、 剪窗花 等照片、文字资料等。开学后我们将评出寒假 十
”大阳光少年 。
小学生寒假活 方案范文 篇动2
“ ”腹有诗书气自华，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远、厚德载
物的大气，才能做一个有理想有素质的学生，为了过一个有意义的寒假生活，学校特别为
同学们设计一份趣味性、实践性、综合性较强的寒假实践作业。
一、实施对象：
一至六年级全体学生。
二、实施内容及措施：
1.读整本书
“ ”结合 小学生推荐书目 ，推荐学生阅读整本书。各年级班主任根据年级特点推荐阅读
书目。
2.写读书感悟
学生根据自己的读书情况，撰写读书感悟。并在大量阅读的基础上撰写优秀文章。
3.读书活动剪影(照片：可以是阅读书目的照片，也可是孩子读书的照片)
4.建议进行亲子阅读结合，家长寄语，循环评价。自己评价和家长评价结合，学生在
设计作业时要考虑评价空间的设计。
三、整理形式及要求：
作业整理可以将自己整个假期读书活动记录及感悟装订成一本书。如果做成一本书的
话需加上：
1.封皮
2.前言
3.后记(评价、小结、反思)
4.作业形式可以使用表格记录单，也可以用思维导图的形式呈现。
5.所有的作业内容，都要求统一整理在A4 纸上，上、下、右边距位 2cm，左3cm。
6. “ ”开学后，学校将组织班级、年级、校级读书分享活动，评选 阅读之星 。请同学们
做好准备!
小学生寒假活 方案范文 篇动3
活动目的：
1、通过这次班会，引导学生学习假期安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保
护的意识。
2、掌握一些自我保护的办法。
3、树立正确的人生观和是非观。
活动过程：
摘要：
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小学生寒假活动方案范文（通用31篇）小学生寒假活方案范文篇动1 “”愉快的寒期即将开始了，为了让同学们度过一个安全、文明、愉快、充实的假期，学校从学生的实际出发，组织开展丰富多彩的主题教育活动，丰富同学们的寒假生活。现将活动要求及注意事项通知如下。 一、活动安排： （一）主题活动一：让心灵沐浴阳光 1、看出学问。养成关心时事时政、国家大事的良好习惯，坚持每天晚上收看《新闻联播》、《焦点访谈》等节目，收看具有教育意义的电视节目，如《科技博览》、《人与自然》、《百家讲坛》、《探索》等节目，拓展知识层面，适当记录，积累生活素材。 2、变废为宝：将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，...
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