小学五年级的教师作业研究报告（通用9篇）
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2024-12-12
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小学五年级的教师作业研究报告（通用 9 篇）
小学五年级的教师作业研究报告 篇 1
研究报告姓名：胡佳菁调查时间：20__年 10 月 29 日调查目
的：寻找错别字、词，病句，不规范字体，用错的 0 标点资料来
源：广告牌问题的提出：希望人们能正确使用祖国语言文字调
查、分析与研究：
我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调
查街上的一些商店，为了吸引顾客，有个性和赶时尚潮流，就把
广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。
一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不
舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时
尚”写成了“时裳”，“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功
夫”，“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......这些错误在街上已经
是屡见不鲜!
据我们的调查和采访得知，造成这种问题的原因是现在的人
们，完全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不
管什么字体规不规范呀，用错字没有。还有就是店主故意写错，
自作聪明地把偏旁去掉或用错。
改进措施：
1.店主应该在做广告牌的时候，想想每个字的音、形、意，再相
比较，就应该会发现字与字之间的意思不同，就不会乱用了。
1
2.店主该考虑滥用错别字对下一代儿童的教育和影响，对社会的
影响，就不会发生这种错误了。
感受：
现在的人们这样疯狂地奔时尚，赶潮流，就连祖先留给我们
的字也不要了，亏那么多的老外还兴致勃勃地学中国的“方块
字”，但中国人自己都不好好学习，可惜呀。
小学五年级的教师作业研究报告 篇 2
一、问题的提出我现在是六年级的学生。
六年级是一个关键的学年，因为临近小升初，所以大家的作
业、补习很多，导致许多人视力不良，不得已戴上了眼镜，这给
我们的生活带来许多不便。因此，我想研究一下小学生视力不良
所涉及到的原因以及预防方法。
二、研究方法1、查阅有关的书籍、报刊、网站等，了解造成小
学生视力不良的原因。2、采用采访的方式，了解大家对视力下降
的看法。3、通过多种途径，了解预防近视的方法。
三、研究情况信息渠道涉及的方面具体内容网络近视眼是什么近
视眼的眼睛因眼球过长而影像聚集在视网膜前方，导致看远处的
物体会模糊不清。书籍第一位治疗近视眼的医生 1985 年的美国医
生网络中国青少年近视发病率及人数中国青少年近视发病率高达
50%至 60%，近视人数约为2亿人。网络世界有多少近视眼占全世
界人口的33%杂志世界最深近视度数最深 3000 度
2
四、结论 1、根据研究表明，造成视力下降的原因包括：(1)读写
姿势不正确;(2)经常看电视、玩电脑;(3)每天做眼保健操不认真;
(4)经常躺着看书;(5)在光线不适宜的情况下看书;(6)在车厢里看
书(7)遗传因素：与种族有关;有家族史。2、怎样预防近视：(1)
养成良好的读书、写字习惯;(2)少看电视、少玩电脑;(3)合理饮
食;(4)加强体育锻炼，增强身体素质。3、除了同学们自身要养成
好习惯，家长也要准备光线适宜的空间供孩子读书、写字。
小学五年级的教师作业研究报告 篇 3
一、学情分析
经过四学年的学习，本班学生掌握常用汉字3000 个左右，初
步学会了独立识字，会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指
定的课文。会默读课文，边读边思考，提出不懂的问题，能说出
自然段的主要意思，理解课文内容，根据课文结构划分段落。能
阅读程度适宜的儿童书报，了解主要内容。能观察图画和事物，
能说语句通顺连贯的话，能说一段话叙述自己看到的事。
本班中有三、四个学生由于智力因素和非智力因素的影响，
学习上存在着一定的困难，有的掌握字词较困难，有的阅读和写
作能力较差，有待这一学期进一步加强教育，使之有较大提高。
二、教材分析
本册教材共有30 篇课文，其中精读课文 18篇，略读课文 12
篇，每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分，每单元一
般由3篇精读课文和 2 篇略读课文组成，本册所设专题依次是神
3
摘要：
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小学五年级的教师作业研究报告（通用9篇）小学五年级的教师作业研究报告篇1研究报告姓名：胡佳菁调查时间：20__年10月29日调查目的：寻找错别字、词，病句，不规范字体，用错的0标点资料来源：广告牌问题的提出：希望人们能正确使用祖国语言文字调查、分析与研究：我和调查小组的成员们到公园里大街上调查广告牌。经过调查街上的一些商店，为了吸引顾客，有个性和赶时尚潮流，就把广告牌上的字乱改写或用谐音字词乱改成语等。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”，“真功夫”写成了“蒸功夫”或“针功夫”，“娱乐圈”写成了“鱼乐圈”.......
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