环境污染社会调查报告（精选4篇）
VIP专免
3.0
2024-12-17
999+
49.55KB
18 页
海报
侵权投诉
环境污染社会调查报告（精选 4 篇）
环境污染社会调查报告 篇 1
一、调查的目的：
众所周知，人类居住的地球，被称之为“水星球”。地球表
面虽然有 71%的面积被水覆盖，但其中海洋咸水占了 97.5%。除去
地球两极冰山，人类容易利用的淡水只是地球总水量的 0.2%。水
如此重要，但是我们却不懂得水得重要性，常常浪费了许许多多
的有用的水。水滋养了人类，但我们却没有好好地去利用水，让
水白白地浪费了。今天，我们要让生存在这个鱼米之乡的人，让
这个从不缺少水的家乡，让他们，让我们身边的人都认识到水的
重要性。
二、参加调查的人员：
跟爸爸妈妈，弟弟妹妹，哥哥姐姐一说，他们觉得还挺有意
义的，于是，他们一起帮我调查。
三、我们的实验：
爸爸妈妈，负责到落塘河去提取水质;弟弟妹妹，简单一点，
提取自来水;哥哥姐姐提取一点矿泉水和纯净水，我嘛，就负责测
试了。弟弟妹妹先拿来了自来水，我拿出 PH 检测卡，测试开始
了：我把自来水放入纸杯，再放入 PH 测试卡，没过了多久，杯中
的水已经变成了淡淡的绿色，我们知道了，原来自来水是弱碱性
的水啊!但是为什么自来水不能喝呢?后来，爸爸告诉我自来水有
1
许许多多的细菌，所以不能喝，就算要喝也要把水烧开了，把细
菌烧死了，才能喝;现在哥哥姐姐拿来了矿泉水和纯净水，为了更
加明确，我们又换了纸杯。现在我们把两样不同的水水，分别倒
在两个杯子里，过了 1 分钟左右，两杯水都又变成了淡淡的绿
色，矿泉水和纯净水也是弱碱性的，但是纯净水和矿泉水里基本
上没有细菌，但是最好还是烧开了再喝;前三样测的水质都是一样
的，那河水又会是什么样呢?爸爸妈妈急急忙忙地跑了回来，我们
连忙把水倒入杯子里，放入 PH 测试卡，这次和以前的不一样了。
水质慢慢地变成了黄色的水。“呀，河水是碱性的啊!”爸爸妈妈
不可思议地说： “现在的河水，水质怎么已经变地这么差了呀!
想我们小的时候，我的爸爸带我来这儿，那时候的水是清澈见底
的呀，看着水里的小鱼儿游来游去，别提有多快活了!
四、分析水被污染的原因：
现在，从河水身上我们再也看不见爸爸妈妈那个时候，清澈
见底，一点点的杂质都没有的河水了。现在的科技越来越发达，
但污染却越来越大，尤其是对水的。我冷静地想了想为什么我们
的科技越来越发达，而环境却越来越差呢?我沉思了好久，觉得现
在的环境，现在的水变成这样罪魁祸首是我们，是人类!我想了一
些因为我们图方便而给大自然带去危害的事件：
1、当我们走在河边，手里拿着垃圾的时候，有许许多多的人，为
了图一个方便，就随手把垃圾扔进了小河，就再也不会去关它，
任它在河中漂浮，做漂浮垃圾。
2
2、现在，我们的科技越来越发达，污水也越来越多，一些工厂就
把工业废水排放在河里。
3、工业废水排放在河里，有好多的小区居民把生活废水也排放在
小河里，唉，这对小河的污染该有多大啊?!
五、让我们大家都来保护水资源：
让我们大家都来保护水资源吧!手里有张餐巾纸，你不把它扔
进小河，这也表现得你爱这条河;各个工厂的工业废水，请不要排
在这个无辜的小河里;居民们啊，请不要把生活废水排放在小河
里;也可以做一名环保者，帮着一些环保工人做一些环保工作。
水乃生命之源，发展之本。曾经看过这样一则社会公益广
告：人类的最后一滴水将是自己的眼泪。让我们做一位环保者，
让我们去保护我们的地球，让我们去保护我们的环境，让我们去
保护我们的水资源!
环境污染社会调查报告 篇 2
随着社会的发展，经济的快速增长，环境污染也开始向农村
蔓延，并已经成为环保工作的一项现实而严峻的课题。我国明确
提出，到 20xx 年，农村改革发展的基本目标之一是:资源节约
型、环境友好型农村生产体系基本形成，农村人居和生态环境明
显改善，可持续发展能力不断增强。这些都为我们构建生态新农
村提出了方向、明晰了思路。我们只有切实解决好危害农民群众
身体健康、影响农业农村可持续发展的突出环境问题，才能使农
3
摘要：
展开>>
收起<<
环境污染社会调查报告（精选4篇）环境污染社会调查报告篇1一、调查的目的：众所周知，人类居住的地球，被称之为“水星球”。地球表面虽然有71%的面积被水覆盖，但其中海洋咸水占了97.5%。除去地球两极冰山，人类容易利用的淡水只是地球总水量的0.2%。水如此重要，但是我们却不懂得水得重要性，常浪费了许许多多的有用的水。水滋养了人类，但我们却没有好好地去利用水，让水白白地浪费了。今天，我们要让生存在这个鱼米之乡的人，让这个从不缺少水的家乡，让他们，让我们身边的人都认识到水的重要性。二、参加调查的人员：跟爸爸妈妈，弟弟妹妹，哥哥姐姐一说，他们觉得还挺有意义的，于是，他们一起帮我调查。三、我们的实验：爸爸...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
