五一亲子活动方案范文（精选3篇）
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2024-07-24
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五一亲子活动方案范文（精选 3篇）
五一 子活 方案范文 篇亲 动 1
设计意图：
托班的幼儿刚刚入园，情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大，
我们将亲子活动和春游活动相结合，组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好
地亲近自然放松心情，把教育带到大自然中去。
活动目标：
1、感受大自然的美，共同寻找秋天的足迹。
2、在集体亲子游戏中，体验集体活动的乐趣，增进孩子、家长、老师三者之间的感
情。
活动准备：
亲子游戏材料：报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。
活动过程：
一、亲子游公园，家长带孩子在公园寻找春天的足迹。
二、亲子游戏，以班级间比赛形式开展游戏。
游戏一：大鞋与小鞋玩法：大人与小孩子互换鞋子，相互搀扶着向前跑，哪组先到终
点为胜。
游戏二：运球玩法：大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走，不能让球掉下，先
到者为胜。
游戏三：袋鼠跳玩法：大人抱着孩子学袋鼠向前跳，先到者为胜。
游戏四：钻山洞玩法：全体家长两两结对连成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一长
长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。
三、颁奖仪式。
按累积五角星的多少，评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。
给每位幼儿分发一份奖品。
活动反思：
“陈鹤琴老先生指出： 大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我
们的教科书······”于是，我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼
儿去公园去参观，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲
身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界，放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的
托班幼儿和家长到动物园去远足，让孩子和家长感受自然环境中的教育。孩子在大自然的
环境下，显得那么的轻松快乐，而且在大人地带动下积极地参与集体活动，体验集体活动
的乐趣，使孩子与老师、同伴间亲近了许多，不再陌生害怕，这对新入园的孩子适应幼儿
园生活是十分有利的。
在活动中也会有孩子表现十分任性，当着外人面前孩子不听话这可怎么办？是给孩子
面子，还是不给孩子面子呢？家长们各抒己见，老师还针对如何培养情感智力，关注孩子
情绪、情感的重要性做了阐述。活动结束后，家长们表示愿意与教师共同探讨教育中的一
些问题，也愿意共同分享科学育儿的经验。
五一 子活 方案范文 篇亲 动 2
一、活动时间：
20xx 年x月x日
二、活动地点：
大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机
会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加
体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
（一）运动员入场仪式放《运动员进行曲》
（二）幼儿教师致欢迎词。
（三）领导讲话。
（四）主持人讲注意事项。
（1） 您在活 中看好您的宝宝，以免其受到 害。有关幼儿园六一儿童 子活请动伤 节亲
动策划方案
（2） 在活 程中遵守活 。请动过 动规则
（3）在活 中 勿 。动请 拥挤
（4）在活 中表 棒的小朋友可以 得我 的小礼品哦！动现 获 们
（五）主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称：《春种秋收》
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼
儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼
儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下
到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿
前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）
2、游戏准备：绳
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的`脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到
拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛
2、游戏准备：小木棒篮球
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈
摘要：
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五一亲子活动方案范文（精选3篇）五一子活方案范文篇亲动1 设计意图： 托班的幼儿刚刚入园，情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大，我们将亲子活动和春游活动相结合，组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情，把教育带到大自然中去。 活动目标： 1、感受大自然的美，共同寻找秋天的足迹。 2、在集体亲子游戏中，体验集体活动的乐趣，增进孩子、家长、老师三者之间的感情。 活动准备： 亲子游戏材料：报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。 活动过程： 一、亲子游公园，家长带孩子在公园寻找春天的足迹。 二、亲子游戏，以班级间比赛形式开展游戏。 游戏一...
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