中学管理改进方案(精选3篇)

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中学管理改进方案(精选 3篇)
中学管理改 方案 篇1
    一、依据
    学校根据教育部、省州市相关文件要求,大力做好学校管理工作,提高管理水平,把
办人民满意的教育作为目标,并根据现实的需要,制定管理改进方案。
    二、指导思想
    教育均衡发展;农村教育与农村学校发展。
    三、现状分析
    (一)我们的优势和成绩
    1、学校的教育教学 量 步上升,社会 可度越来越高,学校品牌越来越亮,吸引质 稳
了众多的学生前来就读。兴川中学已逐渐成为全州学子向往的读书场所。
    2、学校有一批敬 、甘于奉献、勤 工作、 精良的干部和教 。他 已成业爱岗 奋 业务 师
为推动兴川中学发展的中坚力量。
    3、学校 学 境得到改善, 硬件建 逐步 展。办 环
    4、学校校 正、学 , 生具有吃苦精神和勤 精神。 风浓 师
    5、学校各 管理工作已基本形成体系。
    (二)我们要清醒地认识到我们存在的问题
    1、学校的 学水平和 学条件 不能 足家 和学生的要求,我 不能 每一位 还 满 长 们还 让
兴川中学的学生都得到理想的发展,学校软硬件建设的任务还很重。
    2、在升学数量上有 ,升学 量上 要 提高,要在培养特尖学生的工作上找优势 还 继续
到突破口。
    3、少数教 工工作激情不 ,拼搏精神欠缺,有效 投入不 。教育教学 念 时间 观 陈
旧,师德师风还须加强。一些人业务能力不强,还不能胜任自己的本职工作,一部分教师
学生还有意见,一些教师工作上还存在讲价钱的情况。
    4、学校内部考 制度和各 章制度需要 一步建立建全,并加大 力度。评 类规
    5、学校 模 展快,学生人数多,班 大,学生个体差异大。教 数量少,特 是规 扩
优秀教师还很紧缺。
    6、管理工作在很多地方 不 落 。还够实
    四、改进目标
    1.总目标及其实现时间
    20xx 年开始的今后三年(20xx 年至 20xx 年),是我校 展的关 期。当代中国发 键时
的教育,教育革命与教育改革正在向纵深发展,而基础教育课程改革是现阶段全面推进素
质教育的主题。今后三年是学校坚持科学的发展观,建设和谐校园,建设学习型学校的.
关键时期,是学校进行内部管理体制综合改革的重要时期,是开展课程改革,深化教学改
革,全面实施素质教育的重要时期,是进一步完善现代化教育设施,提高学校办学层次的
重要时期,也是我们立足农村,面向全州,稳步推进,和谐发展,争创省级示范校的关键
时期。
    2.分 段目 及其 阶 标 时间
    20xx 年: 一步完善各种管理 定,制定管理改 方案。 规 进
    20xx 年:加大管理力度,提高管理水平,保障学生安全,确保教学 量。
    20xx 年: 制度完善,管理到位,争 省 示范学校。实现 创 级
    五、改进重点
    兴川中学经过多年的努力,办学水平逐步提高,深得全社会的高度评价和家长学生的
喜爱。但是,我们应清醒的认识到,我们的实际办学水平和家长的期待值还有相当的差
距。虽然我们总体发展是积极的,但也还存在不少问题。一方面受社会的不良风气影响
学校一些教师在师德师风、教育教学、社会工作方面存在情不够,不强,危机
意识奉献差,工作讲价钱问题,在社会和家长中成不良反响一方
面,随着学校规的不扩大,学生人的不断增加,学生成的复杂化,致使学校的管
理很多方面不能到实。
    为了进一步发学校 、实 的优良传统确保学校教育教学质量稳步提
高,根据上级部相关文件精和规定,合学校目前实际问题,制定本意见全校教
职工认执行。
    (一)加强教师队伍建设,强化纪律,不提高教育教学水平。
    1、加 建 , 一步 范教育教学行 。教 工要 学 、 政治、 正强师 师风 设 进 讲 习 讲
;要以法治教,做到教书育人、管理育人、务育人,与时进,不提高自素质,
行上与学校主体精;要思想正,为人师遵守工作纪律遵守师德规范,
乱收费乱罚款乱停课、乱索要、宴请等学教师职
“ ”“德规范四川省教师职业行为 准 》《西昌市兴川中学教师
准 》。当前,师德缺的现主要现在课上磨洋工,课后开小灶;上班混日子,校
外捞外快;教学无计划赶火车;教案不更新永远老;课前不课,乱涂
学校资源一己之私;不学习,不肯充电穿着随便忽视仪容;不想讲课,
考试改作业,敷衍挑肥拣瘦,学生差别待;漠视学生建反感答
疑解惑。全校教职工应克服问题,良好的职业形象从教。
    2、加 教 教育教学行 常 管理, 一步完善管理制度, 化制度落 。教研 为 规
“ ”、年级科教师要有学期教学计划和总。教师 、讲、、评 要
规教学要求,定期开展规教研活动,实行课制度。动应有计划、有目
的、有施、有记录。坚持教学改革,要有教改课题,有实施方案,改革效果
。要不开展评课、课、优质课、示范课和观等活动,教师要积极撰写研论
文,少一,不深化课教学改革,努力提高课教学效果
中学管理改 方案 篇2
    国内 RO 技术问题改进
    1、常用的反渗透水 理工 方案处 艺 :常用艺流()
    2、反渗透 在 用中存在的应 问题
    反渗透除盐较他除盐装置,:电渗析、复床等,着独到的点和优势,
渗透国产化的工作也日益得到重随着反渗透技术,现的问题也日益严
重。笔者近年来对反渗透装置的应进行了广泛调研,共收集了全国各行业的
RO 装置 99 套 料,其中全套国外引进的 76 ,部分国 、部分引 的 共同 成进 设备 组
的有 13 ,均为国产的有 10 套。 整理研究经 发现,的正常使用率30;
部分国 、部分引 的 正常使用率进 设60;套国产的正常使用率10.问题的
主要有以下几方面原因:
  ①备由于原水水质的不,乏技术论证及工艺修,照搬照抄,合我
国 情。所以反渗透 水一定要根据原水水 的不同 行 预处 ,满足设备对进水水质
的要求。
  ②有些技术能力差的,反渗透装置膜元件及其量的合理选,膜元件的
合理排列等,造成部分膜元件在非正常情况下运行。
  ③国 膜 量不 关。膜的 量的好坏直接影响到 及其它 的去除率质 过 盐 杂,美国陶氏
化学公司Filmtec 复合膜,截留率可稳定在 90 上。
  ④行管理不系统运行时,力要处于膜可承受的工作力范,防止超强度,
超负荷运,使膜产机械性损伤,致泄漏 生。当反渗透系 运行一段 导 发 时间 ,现制
水量锐减,制水水质或者压高时,明膜已需要清洗,时应将机器转换成清
,使系统自行清,即可恢复膜的功能。
    3、技 改
    3.1 机械滤器的设
    常使用率低的主要原因预处理设备没合我国原水水质差的,
滤器反冲洗彻底,上层滤砂结块,SDI(污染指标),造成了膜的 堵,影响系统运
行。RO 装置一般要求 SDI<4(各膜元件生SDI 有不的要求),到上要求,笔者
调研及实出以:
    3.1.1 机械滤器的选

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摘要:

中学管理改进方案(精选3篇)中学管理改方案篇进1  一、依据  学校根据教育部、省州市相关文件要求,大力做好学校管理工作,提高管理水平,把办人民满意的教育作为目标,并根据现实的需要,制定管理改进方案。  二、指导思想  教育均衡发展;农村教育与农村学校发展。  三、现状分析  (一)我们的优势和成绩  1、学校的教育教学量步上升,社会可度越来越高,学校品牌越来越亮,吸引质稳认了众多的学生前来就读。兴川中学已逐渐成为全州学子向往的校场所。  2、学校有一批敬、甘于奉献、勤工作、精良的干部和教。他已成业爱岗奋业务师们为推动兴川中学发展的中坚力量。  3、学校学境得到改善,硬件建逐步展。办环软设发 ...

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