优秀教师演讲比赛稿(精选22篇)

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优秀教师演讲比赛稿(精选 22 篇)
优秀教师演讲比赛稿 篇 1
尊敬的各位领导各位老师:
大家早上好,我叫,是六年级三班的语文老师。我演讲的题
目是——我们的目标。今天,能站在这个讲台上,以演讲的方式
和大家一起来学习和交流关于“教师职业道德”的相关问题,我
感到非常的激动和荣幸。
人们常说教师是“太阳底下最光辉的职业”,这是对教师的
美誉。之所以如此,是因为从古至今,教师都承担着“ 传道、授
业、解惑”的重任,在传授知识的同时也在传授着正确的人生观
和价值观。学生从老师身上不仅学到了知识,而且还将老师作为
一种榜样去模仿。所谓 “学高为师、德高为范”,因此要想成为
学生的好老师、好典范,我们不但要具备较高的理论知识,还应
具有较高的职业道德。
教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他
人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范
或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品
质。它包括“爱国守法” “爱岗敬业” “为人师表”“关爱学
生” “教书育人” “终身学习”六个核心内容。其中,“爱国
守法”是教师职业的基本要求;“爱岗敬业”是教师职业的本质要
求;“为人师表”是教师职业的内在要求;“关爱学生”是师德的
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灵魂;“教书育人”是教师的天职; “终身学习”是教师专业发展
不竭的动力。
今天,我想要谈的是教师职业道德六个核心内容中的“为人
师表”“关爱学生”和“终身学习”。
为使我们的学生能更好地发挥出他们的作用,为社会做出贡
献,体现他们的人生价值,作为教师的我们应该充分发挥我们榜
样的作用,身体力行,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学
生。这才发挥了我们教师的作用,这才体现了我们教师的价值,
这才是真正意义上的“为人师表”。
我对“关爱学生”的理解:亲其师,信其道。没有爱,就没
有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正
对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,
关心学生健康,维护学生权益。
“终身学习”是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定
的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结
构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教
学水平。
我们教师只有通过“终身学习”的方式,而后做好“为人师
表”“关爱学生”等五个其它方面的核心内容,方可达到“甘为
人师,生命无悔”——方可达到我们的目标。
我的演讲完了,谢谢大家!
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优秀教师演讲比赛稿 篇 2
听到这个标题,很多老师都笑了。没错,平时 这可能是各自
的私事,但今天我要面对的对象是—— 咱们的学生。
学生,一个多莫熟悉的称呼。那是一群天天和我们朝夕相
处,常常让我们又爱又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身
份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最亲密的朋友,也难有
这般固定的时间相处吧。
因此,把学生放在怎样的位置,很大程度上决定了我们的心
情和收获。近三年的教师生涯,使我体会到做老师的酸甜苦辣,
更深深认识到:只有发自内心地关爱学生,和学生建立良好的师
生感情,才能享受到做老师的幸福。
相信在座老师都有这样的体验:当你把教学内容,裹上求真
务实和科学的辣酱,在头脑中反复揉搓,采过学生喜欢的方式,
将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐,端到学生面前。而
你的学生是那样的惊喜,吃得那样津津有味,吃完就眼巴巴得期
待下一餐的到来。这种情景,怎么不令做老师的感到无比幸福.!
谁说老师就不需要回报,学生期待的眼神、认真的态度和稳步地
成长不就是对老师最好的回报吗!
而这一切,我想都是由一种 爱所创造的。这种“爱” 源于
高尚的师德,包含着很高的智慧,意味着无私的奉献!这就是教师
对学生的爱!这种爱,不局限于个别的对象,而是面向全体;不出
自个人的恩怨,而是出自社会的需要。这种爱 稳固、深厚,还伴
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优秀教师演讲比赛稿(精选22篇)优秀教师演讲比赛稿篇1尊敬的各位领导各位老师:大家早上好,我叫,是六年级三班的语文老师。我演讲的题目是——我们的目标。今天,能站在这个讲台上,以演讲的方式和大家一起来学习和交流关于“教师职业道德”的相关问题,我感到非常的激动和荣幸。人们常说教师是“太阳底下最光辉的职业”,这是对教师的美誉。之所以如此,是因为从古至今,教师都承担着“传道、授业、解惑”的重任,在传授知识的同时也在传授着正确的人生观和价值观。学生从老师身上不仅学到了知识,而且还将老师作为一种榜样去模仿。所谓“学高为师、德高为范”,因此要想成为学生的好老师、好典范,我们不但要具备较高的理论知识,还应具有...
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作者:文海小编1
分类:演讲稿
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时间:2024-12-26