高三物理下学期工作总结（通用3篇）90
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2024-12-30
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高三物理下学期工作总结（通用 3 篇）
高三物理下学期工作总结 篇 1
一个学期转瞬即逝，我调入已两年半了，本学期我担任高三
x、x 班物理教师和高三物理备课组长，在这学期我结合学校实际
和学生实际，勤勤恳恳，扎扎实实地工作，使本学期的工作有计
划，有组织，有步骤地开展。取得了如下成绩，总结如下：
一、切实做好备课组工作
俗话说：“众人拾材火焰高。”集体的力量是无穷的，在这
一学期里，我们备课组的老师扎实做好每一项学校交给的工作，
勤勤肯肯。特别是组里每一位成员都能认真履行自己的职责，充
分发挥自己的聪明智慧，把每项分配到的事做得有声有色，我也
从物理组其他同事身上学到了很多、认识到了很多、理解了很
多。
二、高三复习策略
1、全面复习，打好基础，降低难度，以不变应万变。高三复习要
设法落实每一知识点，强化学科双基，只有强化双基才谈得上能
力，谈得上多元目标。由于时间紧，带领学生复习应重在概念、
理论的剖析上，侧重在核心和主干知识的基础上，落实每一个知
识点。
2、指导学生，学会复习，提高能力。学生应自觉编织知识网络，
自己总结，强化用已学知识解决未学问题，再进一步提高到用新
1
学知识解决未学问题。理综物理考试虽然考查得比较基础，但题
目比较新，基本上是没有做过的原题，故学生应该掌握总结、检
索、迁移、演绎、推理和归纳等学习方法，将知识转化为能力。
3、创新、质疑，强调联系实际，强化实验。建议在高三复习阶段
重做高中阶段已做过的重要实验，开放实验室，但不要简单重
复。要求学生用新视角重新观察已做过的实验，要有新的发现和
收获，同时要求在实验中做到“一个了解、五个会”。即了解实
验目的、步骤和原理；会控制条件（控制变量）、会使用仪器、
会观察分析、会解释结果得出相应结论，并会根据原理设计简单
的实验方案。以实验带复习，设计新的实验。进一步完善认知结
构，明确认识结论、过程和质疑三要素，为进一步培养学生科学
精神打下基础。学会正确、简练地表述实验现象、实验过程和结
论，特别是书面的表述。在日常生活中多视角地观察、思考、理
解生活、生产、科技和社会问题，学会知识的应用。
4、严格规范，认真审题，减少失分。例如计量单位规范、实验操
作规范、学科用语规范和解题格式规范。
三、积极认真备课
认真做好备课工作，是做好教学的前提条件。上课前，我一
定要预先备好课。备课时，我坚持以下几点原则：
1、扣大纲，抓重点；2、备教材、备学生、备教法；3、能围绕本
课时教学三维目标，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行转
变，取其精华，有取有舍；4、有反思等等。
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总之，要紧跟课改要求，备好每一节课。教学目的明确，能
认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学
习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教
学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。
四、讲究教学方法
在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集
体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的
互动与交流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂
上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进
学生提高上课效率，有时效性。另外，适时地设计一些问题让学
生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于
递进式教学。还尝试自己当学生学生当老师，通过他们的讲解我
可以很好了解他们的学习情况，有针对性教学，效果很好。
五、认真布置作业
为了教学中的层次性和针对性，坚持认真批改作业，坚持全
批，尽量做到面批。分析并记录学生的作业情况，将他们在作业
过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情
况及时改进教学方法，做到有的放矢，效果明显。
六、抓好培优扶差工作
我认识到，要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只
有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样；也只有把
差生的转化工作做好了，才能提高合格率，并为营造一个良好的
班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我利用课余
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高三物理下学期工作总结（通用3篇）高三物理下学期工作总结篇1一个学期转瞬即逝，我调入已两年半了，本学期我担任高三x、x班物理教师和高三物理备课组长，在这学期我结合学校实际和学生实际，勤勤恳恳，扎扎实实地工作，使本学期的工作有计划，有组织，有步骤地开展。取得了如下成绩，总结如下：一、切实做好备课组工作俗话说：“众人拾材火焰高。”集体的力量是无穷的，在这一学期里，我们备课组的老师扎实做好每一项学校交给的工作，勤勤肯肯。特别是组里每一位成员都能认真履行自己的职责，充分发挥自己的聪明智慧，把每项分配到的事做得有声有色，我也从物理组其他同事身上学到了很多、认识到了很多、理解了很多。二、高三复习策略1、全...
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