小学班主任月度工作总结范例（精选20篇）
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2025-01-02
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小学班主任月度工作总结范例（精选 20 篇）
小学班主任月度工作总结范例 篇 1
一、管理工作
在这一个月经历了与四(一)班同学从陌生到熟悉的过程，同
时开展了班级管理工作。在第一个星期重点强调了校级、班级的
规章制度，第二星期在巩固班级制度的同时完善细节。第三个完
善了班级的班花文化建设，针对火炬树制订了新的班级制度，第
四个星期主要是落实制度的遵守情况。在刚开始我发现同学们经
历的暑假的自由，一时间精神面貌调整不过来，上课及上操的坐
姿、站姿始终不标准，我针对这个问题对孩子们进行了思想教
育，并在课上时刻提醒鼓励孩子，经过一星期有了很大改善。在
工作中我意识到学生们是一个整体同时每个个体也不尽相同，每
个学生都有自己的特色，同时每个孩子的突发状况也有可能发
生，在这一个月中，有一个学生中午私自回了家，也有学生课间
追跑打闹，发生这些事情刚开始我还是有点不知所措。但是面对
问题主要还是沟通，让学生意识到问题的严重性以及和家长的沟
通，协助孩子及时调整。在一个月的管理工作中，我渐渐的意识
到光用框框圈住学生是不行的，学生也是有思想和意识的，更多
还是想办法，在工作中我主动请求淘气的孩子帮助老师管理纪
律，学生很积极，虽然不能彻底的改变，但是只要坚持，学生们
还是愿意努力地，针对午间休息男学生喜欢追跑打闹，我给班级
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准备了象棋、围棋等智力游戏玩具，并且创办了图书角，学生们
中午有的看了，有得玩了，追跑的减少了。虽然情况有所好转，
但是不能只停留在这，要进一步给学生创造一个和谐的午休时
间，也要多利用班级的现有工具，发挥那些有特长的学生，增加
班级凝聚力。
二、教学工作
在一个月中，在教学上各位老师为我指出了许多不足，也耐
心为我作指导。刚开始最大的问题的是我的实践经验少，不能预
测学生的已有知识水平，在课上的节奏不能按照教案进行。针对
这个问题，校长对我提出了明确的`要求，多听课，多写教案反
思。在听了孙瑶、石老师的课后对我的帮助特别的大。虽然我按
照两位老师的教学模式顺利的上完了课，但是许多能力并不能在
一次课堂上就能得到养成，比如具体环节的把控上，语言的设计
与简练上，环节与环节的衔接上，这些都是需要平时的锻炼与积
累，并且课后坚持写教案反思，才能不落于形式。在课堂上养成
学生良好的学习习惯也要得到重视，虽然我是一名新老师，但是
学生绝不是我的陪练品，四年级对于他们很重要。一定要尽快提
高自己的专业素养与能力，为学生们的学习提供坚实的基础。马
上就要到十一长假，要利用好这个时间，认真研读教案，深入教
材，设计好课堂环节。还要多实践，改掉自身不利于成长的坏毛
病，比如说规范自己的语言，提问题不要太罗嗦，板书的设计
等，在课堂上呈现的一定要是精心准备的成果。
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一个月很快就过去了，对于我来说过程却是非常的丰富。这
一个月让我的问题全部暴露出来，争取在下一个月能够有所提
高。
小学班主任月度工作总结范例 篇 2
第一，在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍，多多学
习一点心理方面的知识，以便于在有同学需要的时候能够给予同
学尽可能的帮助。
第二，和同学们经常性的接触，因为通过同学之间的相互联
系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学，从而可以充分利
用时间及环境给予帮助，避免不愉快事情的发生。
第三，每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨
表，和交两篇心理美文，以求能在每个月的评比中拿到好的名
次。
第四，在这个星期，各班的班长、团支书以及心理委员都被
安排观看了一次有关于《艾滋卜的影片，这对于我们的'心理有着
极大的震撼，这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生
决定性的作用，很感谢学校对于这方面知识的重视，这种行为对
学生是负责任的表现。
第五，作为心理委员，具有强烈的责任感，每次都按时参加
学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识，以及
学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级
的心理委员交流与学习。
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小学班主任月度工作总结范例（精选20篇）小学班主任月度工作总结范例篇1一、管理工作在这一个月经历了与四(一)班同学从陌生到熟悉的过程，同时开展了班级管理工作。在第一个星期重点强调了校级、班级的规章制度，第二星期在巩固班级制度的同时完善细节。第三个完善了班级的班花文化建设，针对火炬树制订了新的班级制度，第四个星期主要是落实制度的遵守情况。在刚开始我发现同学们经历的暑假的自由，一时间精神面貌调整不过来，上课及上操的坐姿、站姿始终不标准，我针对这个问题对孩子们进行了思想教育，并在课上时刻提醒鼓励孩子，经过一星期有了很大改善。在工作中我意识到学生们是一个整体同时每个个体也不尽相同，每个学生都有自己的特...
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