暑期社会实践助教报告(精选4篇)

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暑期社会实践助教报告(精选 4 篇)
暑期社会实践助教报告 篇 1
这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践,前思后想,结
合自己多方面的情况,包括个人专业,爱好等,我决定在家乡小
学展开助教活动。
七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:青
川中心校的大门。正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏
里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。这片土地,见证了
我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕
迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长
着。在校长室里,我见到了平易近人的靳恩龙校长。靳校长不到
四十岁,和蔼可亲,当得知我也是此小学的毕业生时,他特别开
心,给了我很多鼓励和赞赏,让我很是感动。
我特意向靳校长打听了当年教过我的恩师们,得知除了五年
级时教我语文(教学案例,试卷,课件,教案)的闫老师外,其他
老师大都被调到别处或是已经退休了。因为是暑假期间,我没能
当面见到我当年的恩师,觉得很是遗憾。在我向靳校长说明了来
意之后,靳校长说非常欢迎具有专业知识的人才在学校内进行实
践学习,并给我了很多建议和帮助。经过安排,靳校长决定让我
担任暑期英语(教学案例,试卷,课件,教案)特长班助教一职,
于八月一日开始工作,八月十六日结束。
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青川中心小学的前身是李家庄小学和青川小学。两所小学与
20xx 年 9 月合并,现在已经颇具规模。四层教学楼内教室宽敞明
几净各种教学设施娱乐场所,操场应俱全,和
小学相比,已是不上下。学校现有教师 25 名全部受过专
业教,平在中专以上。其中 20-40 岁的教师 12,40-
50 岁的教师 13 名,可以说是活的年与经验丰富的成熟相
益彰补短,分十分合。学校内学生都来自与周边农
村,共涵盖了大,青川,川中,川围子,李家庄,
庄,家庄,东河,花石桥十个区域。学校共设一到五年
级,个年级两个班,个班大约 50学生。在教学过中,多
媒体教学占总体教学的 50%
然是大学生,教的课程又是小学内因为自己没有
什么教学经,我的心中十分没学校到家中,我翻阅
学校来的》、《发展心》、小学英语(教学
案例,试卷,课件,教案)英语(教学案例,试卷,课件,教案)
教学等专业书籍,并上网查询了有验交流希望能在正
上课之前给自己充充电
八月一日,我了个大怀忐忑不安但又兴奋的心情
到了学校,开始了我的暑期助教工作。暑期英语(教学案例,
试卷,课件,教案)特长班的老师我来的还要早,他知我有
好多东西要跟他学。特长班一有四十个学生,都是十一二岁
孩子。我们需要的内,多是日常语,常见单词等。
于我来说,这都是些最基础知识,可是孩子们来
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说,这可是他们所没有接触过的新东西。我为,小学生学习英
语(教学案例,试卷,课件,教案),一定要先培养他们学习英语
(教学案例,试卷,课件,教案)的兴趣。一来说,游戏最受
儿童喜爱的一活动,也是英语(教学案例,试卷,课件,教案)
教学的一形式,所以我建议老师结合课内在课
英语(教学案例,试卷,课件,教案)游戏采用游戏法讲
巩固知识,教于,在游戏中学习英语(教学案例,试卷,
课件,教案)知识,这法取得了很好的效果孩子们都学得很
开心,提高也很。此外,我们还将音乐、游戏形式融
合到英语(教学案例,试卷,课件,教案)教学中来。教学过
中,我现大多学(教学案例,试卷,课件,教案)生都有好
,爱现自己,爱表扬的特,所以我特别使
用激励手激发他们的兴趣,并现他们的闪光点予
定,使他们愉快的感情体验而有地调动他们的积极
,不断体会到学习进喜悦
我觉得在教学过中,我大的收获就有了前所有的
心。小学生知识接受记忆的方和能都有其特
,在教学中不能自身主观出发来进行教学。学生在学习中常
常在很简的地方到的障碍到这问题,教学者就需要
心的讲解做示范,一不行,两不行三遍时也
该反省自己的教学方。花一整课来正学生们的一
发音错误,这的情况,我们在教学过中常常到。当我在
教学中困难时,周围的老师们也都是十分心的给我讲解
他们的经给了我大的帮助。
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标签: #社会实践

摘要:

暑期社会实践助教报告(精选4篇)暑期社会实践助教报告篇1这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践,前思后想,结合自己多方面的情况,包括个人专业,爱好等,我决定在家乡小学展开助教活动。七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:青川中心校的大门。正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。这片土地,见证了我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长着。在校长室里,我见到了平易近人的靳恩龙校长。靳校长不到四十岁,和蔼可亲,当得知我也是此小学的毕业生时,他特别开心,给了我很多鼓励和赞赏,让我很...

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