关于培训计划方案模板集锦(精选34篇)

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关于培训计划方案模板集锦(精选 34 篇)
关于培 划方案模板集 篇训计 锦 1
一、培训目的:
通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车
常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好
准备。
二、课程设置与要求:
1.机械制图:
使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、
箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。
2.金属材料与热处理:
使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部
结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。
3.专业理论知识
通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃
料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技
术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与
排除技术。
4.实习
能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传
动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能
够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发
动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一
级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊
断与排除电气设备故障。
三、课时数安排:
四、使用教材:
《汽车材料与金属加工》(中国劳动社会保障出版社)《汽车构造》(中国劳动社会保
障出版社)《汽车修理与检测》(中国劳动社会保障出版社)《汽车维护与故障排除》(中国
劳动社会保障出版社)《汽车发动机构造与维修》(中国劳动社会保障出版社)
五、任课教师:
关于培 划方案模板集 篇训计 锦 2
“”“”“”平原县职业中专是山东省 雨露计划 培训工作 基地学校 ,自开展 雨露计划 培训工
“ ”作以来,我校在省、市、县扶贫办的正确领导和大力支持下,积极贯彻落实 雨露计划 培
“ ”训工作的有关文件会议精神,按照雨露计划 培训工作的总体安排和部署,坚持以教学培
训为中心,以提高贫困农民职业技能为重点,以促进农民就业致富为目标,加强教学培训
管理,探索培训模式,努力提高培训质量,较好地完成了20xx “ ”年雨露计划 培训工作任
“ ”务。现将我校 雨露计划 培训工作情况汇报如下:
一、20xx “ ”年雨露计划 培训工作开展情况
我校是省级重点职业中专,校园环境优美,师资力量雄厚,教育教学设施完备,实验
实习设备齐全。学校不断创新办学理念、创新办学机制,坚持长短结合、校企合作的办学
模式,实施订单培养。开设机电、财会、电子、化工、数控技术、汽车维修与驾驶、计算
机应用等 12 个专业,其中 机电、计算机、数控技术等专业为市级重点建设专业和示范专
业。学校建有校内外实习培训基地三处,其中兴鲁机械有限分司作为雨露计划培训工作实
训基地,承担雨露学员实践教学和技能训练的任务。
根据雨露学员的资格条件,结合平原农业、农村发展实际,20xx “ ”年雨露计划 培训学
员主要面向三唐、腰站两个乡镇的农村贫困家庭劳动力和下岗失业人员,开设车工、钳
工、电焊工、电工、汽车驾驶与维修等五个培训专业,挑选组织能力较强、业务精湛的专
业教师担任班主任和教学工作,安排实训车间和设备供学员实习使用。培训期间严格教
学、严格训练、严格考核,坚持理论与实践相结合,让学员学到一技之长,组织学员开展
丰富多彩的文体活动,举办技能竞赛。
我县 20xx 年培训任务400 人,实际完成培训 400 人, 培 班举办 训 5期,共举办专业讲
座100 期次,学员实训 100 期次。学员培训结束时,学校对学员的理论知识和技能水平进
行了客观公正、科学规范的考核评价,经考核,参训学员考核成绩全部合格,学校向培训
学员颁发了《结业证书》。
二、主要的做法:
(一)加强领导,精心组织
“ ”为确保 雨露计划 培训工作顺利开展,我们从五个方面入手精心安排部署好培训工
“ ” “ ”作:一是成立雨露计划 培训工作机构。成立雨露计划 培训工作领导小组,组建培训工
“ ”作办公室,配备工作认真、业务熟练的工作人员,并分工一名副校长专抓雨露计划 培训
工作。县扶贫办和学校以及生源乡镇联动,深入研究我县农业、农村发展情况,研究建设
社会主义新农村所需的致富技能,对我县雨露计划培训工作进行全面的安排部署,理清工
“作思路,探讨培训形式,想尽千方百计保证培训工作有条不紊的顺利开展。二是制订雨
” “ ”露计划 实施方案。对 雨露计划 实
施工作中的生源组织、专业设置、课程安排、师资配备、培训管理等工作进行全面系
“ ”统的安排,实行目标管理,严格督查。三是大力开展宣传 雨露计划 。采取走村入户、发
“ ”放明白纸等多种形式宣传 雨露计划 的培训专业、培训时间、培训内容、雨露学员报名资
格条件、惠民政策等,我们共发放宣传资料10000 “ ”余份,增强了 雨露计划 培训工作的透
“ ”明度,让农民了解 雨露计划 ,积极主动参加培训。四是完善培训制度,加强规范管理。
我们建立健全教学制度、学员管理制度、教师管理制度、学员理论测试和专业技能考核办
法、学员实习制度、学员考勤制度等,确保雨露计划实施落到实处。用制度引导学员端正
态度,珍惜学习机会,认真参加培训,尽最大努力取得好成绩。五是完善档案资料。培训
“ ”工作办公室按照《实施方案》中 七个有 的总体要求,认真做好培训资料的整理归档工
作,按班次装订成册,建立真实、完整和规范的培训档案,内容包括:上级文件、实施方
案、工作总结、教学计划、教材教案、培训台账、学员花名册、学员成绩、培训现场照片
与记录等。做到条目清晰、认真及时、资料齐全、科学规范。
(二)落实培训环节,狠抓教学管理,确保培训质量
为了确保培训质量,我们狠抓教学管理,落实好培训工作环节,做到开班有计划,授
课有大纲,培训有教材,实训有基地,考核有措施。一是制订培训计划。根据培训〈实施
“ ”方案〉,按照雨露计划 培训工作的要求,科学制定教学计划,确保培训人数、培训时
间、培训
内容落到实处。二是选拔培训师资。挑选德才兼备、经验丰富的教师担任理论课的教
学;选拔业务能力强、技能过硬的专业老师担任技能实践课的教学工作,配备组织管理能
力强,有责任心的老师担任班主任工作,具体负责学员的日常管理。同时,根据教学需要
学校聘请具有一定资质和丰富实践经验的培训教师、专家特别是专业技术人员作为雨露计
划培训师资。三是合理选编培训教材。选择通俗易懂、针对性强的培训教材,免费发放给
参训学员,确保每人一套。同时鼓励教师在教学培训中大胆删减教材,研编校本教材,使
教材更实用,更贴近当地农村实际。四是抓好教学常规管理。立足常规管理,严格教学,
我们对理论课教学和专业实践课的教学各环节都制定了考核评估办法和细则,对教师备课
及实习记录等教学工作及时督导检查。落实教学常规,先易后难,循序渐进。改进教学方
法,进行教学研讨。立足专业,严格技能训练,我们按照各专业工种技能要求,坚持理论
与实践相结合,课堂教学与技能训练相结,半天理论课学习,半天时间让学员顶岗实习,
按照实训课题技术要求,反复训练,合格为止。配备专门实习指导老师,加强对学员的实
训指导,巩固理论课成果,及时做好实训记录,从而保证了学员实训效果。立足培训质
量,严格考核,我们实施考教分离,学员的考核成绩与教师的薪酬挂钩,每期考核,兑现
奖惩,从而调动了积极性,保证了培训质量。
(三)改进培训方式,提高培训效果
为提高培训率,确保培训质量,不断探索培训形式,针对农村参训学员的实际情况,
我们保有过去上午理论课,下午实践课的传统教
学模式的同时,改进培训形式,采取长、中、短期培训并举,白、夜班教学相补充培
训形式,农村学员白天工作能增加收入,晚上学习技能,提高了培训率。
三、 存在的问题和今后努力的方向
“ ”雨露计划 培训工作在省、市、县扶贫办的领导和大力支持下,通过县扶贫办、培训
学校和乡镇的共同努力,取得了一定的成绩,经过认真的总结,我们找出了培训工作中存
“ ”在的问题和不足:一是学员对 雨露计划 培训工作的认识不够全面、深入。部分学员对国
摘要:
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关于培训计划方案模板集锦(精选34篇)关于培划方案模板集篇训计锦1 一、培训目的: 通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备。 二、课程设置与要求: 1.机械制图: 使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。 2.金属材料与热处理: 使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。 ...
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