医学生顶岗实习心得体会（精选3篇）
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2025-01-15
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医学生顶岗实习心得体会（精选 3 篇）
医学生顶岗实习心得体会 篇 1
时间过得真快，短短两个学期的见习课程结束了，记得去年
8 月底去我坐在离开学校的大巴车上，既为离开学习生活了 3 年的
校园感到有些伤感，又为即将迎来的见习课程感到兴奋，怀着这
种心情，我来到了目的地——株洲市 331 医院。
虽然医院的课程安排是半天理论课半天实践课，可对于我们
这些以往只埋头读书的学生来说，能直接和病人接触还是引起了
我极大的兴趣。在这几个月的学习生活中，我收获很多，了解了
医院的正常运作情况，知道了很多课本上学习不到的知识，也有
很多心得和体会。第一，对待见习的认识和态度，双重身份的角
色。虚心求学的态度。“虚心”是求学的前提，离开了“虚
心”将失去许多学习的机会，“求学”的对象不仅仅是较远，而
应包括所有的医护人员和病人。只要虚心求学，不耻下问，将会
学到很多书本身学不到的知识。勇于吃苦的精神。见习生活是艰
辛的，上午上课，下午见习，中午的休息时间很少，加上课程
紧，经常得看书到很晚。见习生的双重身份。在病人眼里见习生
也是一名医生，正确处理好这种双重身份，是见习医生首先应解
决的问题。作为见习医生则应担起责任，在学校里诊断错误或记
错药物剂量，仅仅是知识的缺陷，倘若将来在临床中，则是人命
关天的大事。第二，注重专业基础知识与临床知识的结合。临床
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来源于基础，扎实的医学基础知识是我们实习中最宝贵的原料和
工具。这里提的医学基础知识是指：解剖、组胚、生理、生化、
微生物以及免疫等学科。这些学科构成了临床工作的根基，所有
临床诊治都要依赖这些知识。但书本知识是前人的总结，而临床
中会不断出现新的问题，随着社会保健意识的.提高及药品的不断
更新，临床上出现的不典型病例越来越多。这就需要我们既熟知
书本知识，又要善于依据病人的病史特点利用先进的实验室诊断
做出有理有据的初诊，在诊治过程中不断发现问题并调整治疗方
案。
第三，深入病房体察病情，训练临床思维。一次上消化内科
见习课时，有一个消化道大出血的病人，由于刚接触临床知识，
我们便忙着下医嘱，但带教老师批评了我们，现在见习课不像在
学校里和课本打交道，是和活生生的病人打交道，所以要有系统
的临床诊断思维。与在课堂上不同，见习时的知识大都是用在病
人身上，而不是条条框框规定好的病例，因此需要改变自己以往
的思维方式，深入临床，多观察。而且倘若在操作过程中经验不
足和紧张过度，容易畏手畏脚。这就需要我们牢记基本理论，严
格按操作规则大胆去做。
第四，注意临床诊断与实验室检查的互补。在呼吸内科实习
时，我们见到的一个女病患，在地方医院治疗一个多星期病情恶
化而转来的，高烧、呼吸困难等症状非常严重，胸片和胸腔 CT 示
病变呈间质性改变，并且进行性恶化，应用了多种强力抗生素和
激素都未见明显疗效，但常规生化检验却未见明显异常。带教老
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师向我们详细说明了该做哪些检查，以及如何结合临床坐出诊
断。由此可以看出，实验室检查是临床工作中的必要手段，不但
可以协助医师做出正确诊断，而且可以作为病人病情变化的客观
指标，具有重要意义。但是医生的临床经验更重要，单纯依赖实
验室检查结果，忽略必要的体格检查和临床思维，可能影响诊断
的准确性。
总之，在这短短的几个月中，我学到了很多在学校学不到的
生活，学习方面的知识，我会将这美好的时光牢记在心，它将激
励我为成为一名合格的医生而不懈奋斗。
医学生顶岗实习心得体会 篇 2
毕竟我们为此付出了诸多得心血，心里难免有这急动.现再要
离开带领我门踏入医生行列得老师门，心中得确有万分得不舍，
但天下无不散之筵席，此次得分别是为了下次更好得相聚.第1次
作为医生得经历会让我门铭记一生.再此，我就我门小组得六位组
员对这 1 年来得工作和学习作 1 个小小得总结，希望从中发现一
些优点和缺点，为我门以后得学习和工作增加经验.
临床得实习是对理论学习阶段得巩固与加强，也是对临床技
能操作得培养和锻炼，同时也是我门就业岗前得最佳训练.尽管这
段时间很短，但对我门每个人都很重要.我门倍偿珍惜这段时间，
珍惜每 1 天得锻炼和自我增加得机会，珍惜与老师门这段难得得
师徒之情.
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医学生顶岗实习心得体会（精选3篇）医学生顶岗实习心得体会篇1时间过得真快，短短两个学期的见习课程结束了，记得去年8月底去我坐在离开学校的大巴车上，既为离开学习生活了3年的校园感到有些伤感，又为即将迎来的见习课程感到兴奋，怀着这种心情，我来到了目的地——株洲市331医院。虽然医院的课程安排是半天理论课半天实践课，可对于我们这些以往只埋头读书的学生来说，能直接和病人接触还是引起了我极大的兴趣。在这几个月的学习生活中，我收获很多，了解了医院的正常运作情况，知道了很多课本上学习不到的知识，也有很多心得和体会。第一，对待见习的认识和态度，双重身份的角色。虚心求学的态度。“虚心”是求学的前提，离开了“虚心...
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