六一主题班会设计方案(精选3篇)

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六一主题班会设计方案(精选 3篇)
六一主 班会 方案 篇题 设计 1
    班会主题:放飞心愿、拥抱快乐
    活动背景:“ ”为了迎接 六一 儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身
心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快
乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静
等品质。
    活动目的:
    1、情感目标:
    让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
    2、认知目标:
    培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。
    活动准备:
    1.布置富有欢庆气氛的班级环境
    2.准备活动奖品和礼品。
    3.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
    4.做好课件,4个小球,4个绳子
    活动过程:
    活动一:表彰优秀
    主持人 1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
    主持人 2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
    主持人 1:六月,是童年的摇篮;
    主持人 2:六月,是童年的梦乡
    主持人 1:六月,有童年的沃土;
    主持人 2:六月,有童年的太阳
    主持人 1:(5) “ ”班庆祝 六一 国际儿童节主题班会主持人合:现在开始,首先,我们以
热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。
    活动二:我们是光荣的少先队员
    主持人 2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
    主持人 1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
    (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
    游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
    活动三:才艺大比拼
    主持人 1:让我们用心灵的琴弦
    主持人 2:用童年的祝愿
    主持人 1:用稚嫩的小手
    主持人 2:用五彩的画笔
    主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
    活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
    活动:感恩--回报--就好体
    主持人 1:绿洲甘泉和沃土,养了细的幼苗
    主持人 2:老师无私怀孕育无数未来的
    主持人 1:感 生命, 我 有跳 的灵魂让 们 ;
    主持人 2:感 阳光, 我 有温暖的 抱让 们 ;
    主持人合:感 生活, 我 有喜怒哀让 们 ;
    主持人 1:让我们一起一声:()谢谢
    趣味游戏,轮番上阵:
    (1)同心协力:
    游戏:2 个同学共同气球,且不气球挤爆,看一组用时最为获
    (2)抢凳:
    游戏:5个小朋友加抢凳子比赛,在主持人喊停的时,最迟坐
退出比赛,一个为冠军
    (3)篮球接
    游戏:到篮球的小朋友要接下来的诗句一组背的就是一组为胜利
者。
    (4)六一祝,情意绵绵
    :每人与六一节有的祝福语友谊,共享节日的气氛和快乐。
    活动五: 雏鹰
    主持人 1:朦胧止不住颗颗激昂的心
    主持人 2:风的轻柔道不尽人间深深和情
    主持人 1:同学们,伙伴
    主持人 2:让我们唱起生日歌
    主持人 1:庆祝我们共同的节日--()六一国际儿童节
    乐声起(生日歌)
    主持人 1:看,雏鹰正在展
    主持人 2:听,中国少年跨世纪的进行正在奏响
    主持人 1:我们是明天的雄鹰
    主持人 2:我们是国的未来
    主持人合:让我们,去迎接新世纪!唱歌假如幸福话拍拍
    活动六:主持人致结束语
    支持人 1:在六月里让我们手手,肩并肩向着快乐健康;
    主持人 2:在六月里让我们心与心成的之屋永远满着温馨;
    主持人 1:拥抱六月,队员们,去现心中最崇高的理想;
    支持人 2:放飞六月伙伴们,去实践人生最辉煌瞬间
    主持人合:六一活动到此结束
    活动思考:这次主题班会培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极
参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
六一主 班会 方案 篇题 设计 2
     一、 时:5 31

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摘要:

六一主题班会设计方案(精选3篇)六一主班会方案篇题设计1  班会主题:放飞心愿、拥抱快乐  活动背景:“”为了迎接六一儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。  活动目的:  1、情感目标:  让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。  2、认知目标:  培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。  活动准备:  1.布置富有欢庆气氛的班级环境  2.准备活动奖品和礼品。  3.每小组准备小节目,进行才...

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