六一主题班会设计方案(精选3篇)
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2024-07-24
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六一主题班会设计方案(精选 3篇)
六一主 班会 方案 篇题 设计 1
班会主题:放飞心愿、拥抱快乐
活动背景:“ ”为了迎接 六一 儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身
心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快
乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静
等品质。
活动目的:
1、情感目标:
让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
2、认知目标:
培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。
活动准备:
1.布置富有欢庆气氛的班级环境
2.准备活动奖品和礼品。
3.每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4.做好课件,4个小球,4个绳子
活动过程:
活动一:表彰优秀
主持人 1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
主持人 2:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
主持人 1:六月,是童年的摇篮;
主持人 2:六月,是童年的梦乡
主持人 1:六月,有童年的沃土;
主持人 2:六月,有童年的太阳
主持人 1:四(5) “ ”班庆祝 六一 国际儿童节主题班会主持人合:现在开始,首先,我们以
热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布艺术月获奖名单。
活动二:我们是光荣的少先队员
主持人 2:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望
主持人 1:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:才艺大比拼
主持人 1:让我们用心灵的琴弦
主持人 2:用童年的祝愿
主持人 1:用稚嫩的小手
主持人 2:用五彩的画笔
主持人合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
活动四:感恩--回报--练就好体魄
主持人 1:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
主持人 2:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
主持人 1:感 生命, 我 有跳 的灵魂谢让 们 动 ;
主持人 2:感 阳光, 我 有温暖的 抱谢让 们 拥 ;
主持人合:感 生活, 我 有喜怒哀谢让 们 乐;
主持人 1:让我们一起说一声:(合)谢谢
趣味游戏,轮番上阵:
(1)同心协力:
游戏说明:2 个同学共同运气球,且不能将气球挤爆,看哪一组用时最短,即为获胜。
(2)抢凳子:
游戏说明:请5个小朋友参加抢凳子比赛,在主持人喊停的时候,最迟坐到凳子上的
退出比赛,剩最后一个为冠军。
(3)篮球接诗
游戏说明:拿到篮球的小朋友要背诵接下来的诗句,哪一组背的多就是哪一组为胜利
者。
(4)六一祝福,情意绵绵
说明:每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。
活动五: 雏鹰展翅飞
主持人 1:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心
主持人 2:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情
主持人 1:同学们,伙伴们
主持人 2:让我们唱起生日歌
主持人 1:庆祝我们共同的节日--(合)六一国际儿童节
音乐声起(生日歌)
主持人 1:看,雏鹰正在展翅飞翔
主持人 2:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
主持人 1:我们是明天的雄鹰
主持人 2:我们是祖国的未来
主持人合:让我们,去迎接新世纪的曙光!齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》
活动六:主持人致结束语
支持人 1:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
主持人 2:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
主持人 1:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
支持人 2:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
主持人合:六一活动到此结束。
活动思考:这次主题班会培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极
参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。
六一主 班会 方案 篇题 设计 2
一、 时间:5 月31 日
标签: #方案
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六一主题班会设计方案(精选3篇)六一主班会方案篇题设计1 班会主题:放飞心愿、拥抱快乐 活动背景:“”为了迎接六一儿童节的到来,丰富学生们的校园生活,活跃孩子们的身心,让孩子们自主充分的活动,让孩子真正成为儿童节的主人,尽情享受六一儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐。同时,通过各种活动,培养孩子们细心、胆大、从容、镇静等品质。 活动目的: 1、情感目标: 让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。 2、认知目标: 培养孩子良好的综合素质和集体协作能力。 活动准备: 1.布置富有欢庆气氛的班级环境 2.准备活动奖品和礼品。 3.每小组准备小节目,进行才...
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