小学教师师德讲座心得体会（通用16篇）
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小学教师师德讲座心得体会（通用 16 篇）
小学教师师德讲座心得体会 篇 1
一场没有演讲稿、没有 ppt 的激情演讲震撼了会场的 300 多
位教师们。x 老师的演讲以他艺术的掌握、心理学的学习、知识
的渊博、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力等，使得老师
们佩服、折服，获得现场全体教师多次热烈的掌声，我们每位教
师受到了强烈的心灵震撼和深刻的师德教育。
x 老师围绕《做有幸福感的一流教师》为主题谈论了一系列
有关师德师风的独到见解。怎样做有幸福感的一流教师，x 老师
送给大家三个字，分别是：“品”、“爱”、“能”。
“品”：教师的一流体现在品，尊严、自由、名声。
x 老师例举了很多实例指出作为一名教师要尊重每一个孩
子，不能伤害孩子的尊严，做一个有品的教师，同时教育孩子从
小做一个有品的人。作为一名教师，我们最重要的是传道，要让
孩子知道人生最重要的是自由，不可在小时候养成品行问题，长
大了会丢了自由。而名声就体现在我们的一言一行上，自律和他
律的结合才是师德师风的保证。
“爱”：爱自己、爱别人、爱事业。
正如 x 老师的一句话：“吃不饱的时候只有一个烦恼，吃饱
饭时却有无数烦恼”，这是一个浮躁、急躁、甚至暴躁的社会。
我们不能掌握我们的命，但是能掌握我们的运。“希望是火，失
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望是烟，人生路上一直是一边点火一边冒烟”，人生虽有不如
意，但也要爱自己、爱生命。当然也要做到爱别人：爱别人的孩
子、爱别人的父母、爱同事，爱身边每一个人。x 老师向我们传
授了为人处事的“四二二”定律。四项基本原则：当面尊重、背
后赞扬、好事想着、坏事帮忙;练就两样本领：做事让人感动、说
话让人高兴;吃下两样东西：吃苦、吃亏。爱别人要从身边做起，
作为教师更要从对学生的点滴关爱做起，爱自己的孩子是本能，
而能做到爱别人的孩子是伟大的。人生就一万多天，有人只是过
了一天而重复了一万次而已。有的人一辈子暗淡无光，每天重复
着同样的事情，让我们的生活精彩就要爱我们的事业，做一名幸
福的教师。
“能”：比实力、比才干、比能力。
教育工作者如何体现自己的“能”，x 老师说：“班主任就
是领袖，而不是领导”，什么叫“领袖”?我想就是做学生的偶像
吧，你不用扯着嗓子喊，你不用大发雷霆，学生就会跟着你走，
因为他崇拜你。当然，我们也要培养学生做一个有“能”的人，
让学生全面发展。成功人的标志是具有“三头”：笔头、口头、
领头，而成为成功人的途径是读书、拜师、见世面。我们每位老
师都应提高自己的政治、理论、文学、业务水平，要身体力行地
学习。不登泰山怎么知道泰山的雄奇、险峻，教师应有丰富而广
博的学识和开阔的视野。
听君一席话，胜读十年书，听了 x 老师的报告，带给我很多
生活和工作上的启示。现在的教育要交给孩子什么?是知识吗?学
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问不是文字，也不是知识，学问是从人生经验上来，做人做事上
去体会的。我们应教育学生做有品的人，做有爱的人，做有能的
人，这不就是有学问的人吗?做人好，做事对，绝对的对，绝对的
好，这就是学问。我们在教书的同时更重要的是育人，这才能让
我们的学生成为真正有学问的人。 还记得最后 x 老师送给全体老
师的一段话：“要想一个人快乐，那就做梦。要想一家人快乐，
那就做饭。要想一群人快乐，那就做东。要想一辈子快乐，那就
做事、做人。”努力做有幸福感的一流教师，快乐工作，幸福生
活!
小学教师师德讲座心得体会 篇 2
11 月17 日我认真聆听了来自北京市德育专家，全国优秀班主
任韩玲老师题为《直面教育新问题,智慧化解寻对策》的讲座。在
《直面教育新问题，智慧化解寻对策》这一讲座中，韩老师主要
从“我的班主任管理之道”和“问题学生的教育”两方面，一针
见血的剖析了当今班主任所面临的问题。所谓班主任就是在夹缝
中求生存，她指出班级稳定的因素是提高班主任管理水平的问
题。建议班主任应做好如下五点：1.开好第一次家长会;2.必须要
具备灵活应变的思维能力;3.忙要忙到点子上;4.用对方法做对
事;5.班主任必须要正确处理好与学生家长的关系。
听完韩老师的讲座，我真是受益匪浅，主要有如下几点收
获：1.韩老师说：做教师要有积极的心态，要站得高，看得远。
心理不健康的教师对学生身心造成的危害，远远超过其教学能力
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小学教师师德讲座心得体会（通用16篇）小学教师师德讲座心得体会篇1一场没有演讲稿、没有ppt的激情演讲震撼了会场的300多位教师们。x老师的演讲以他艺术的掌握、心理学的学习、知识的渊博、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力等，使得老师们佩服、折服，获得现场全体教师多次热烈的掌声，我们每位教师受到了强烈的心灵震撼和深刻的师德教育。x老师围绕《做有幸福感的一流教师》为主题谈论了一系列有关师德师风的独到见解。怎样做有幸福感的一流教师，x老师送给大家三个字，分别是：“品”、“爱”、“能”。“品”：教师的一流体现在品，尊严、自由、名声。x老师例举了很多实例指出作为一名教师要尊重每一个孩子，不能伤害孩子的...
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作者：文海小编2
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