读教育教学专著心得（精选31篇）
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读教育教学专著心得（精选 31 篇）
读教育教学专著心得 篇 1
读一本书，就是和许多高尚的人谈话，一本好书可以改变一
个人的想法，甚至可以改变人的一生。而如今与书为友，享受这
种温馨的感受是难得的。
读《爱的教育》给我的第一感触，那就是——爱。读完《爱
的教育》，我感到爱是心的呼唤，是人间的春风。师爱更是一种
无私的奉献，爱得越深，奉献得越多。正如一首歌里所唱“有爱
的世界生命之花处处开放，只要人人献出一点爱，世界将变成美
好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精
力，我们所期盼的只是学生早日成长、成才，这种爱是高尚的，
是纯正的。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活
中的学校和家庭的关系，老师和学生的关系，以及父母、兄弟姐
妹间的天伦之爱。小说主人公是三年级学生安利柯，但我认为与
其说是安利柯，不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及
像他一样的孩子们身上的师长们。他们的言行中洋溢着爱的氛
围，所以，孩子们也变得可爱、纯洁起来。
如：安利柯的母亲是个富于同情心的妇女，她会带着孩子们
送布给报上记载的穷妇人，而且她十分体贴他人，善解人意。当
安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家时，她又不时的强
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调：“不要做声！”以免伤害到男孩的自尊。当克洛西看到他
们，她又暗示儿子去与同学打招呼，使克洛西十分感动。她还很
会借机教育孩子。在告诉安利柯“万圣节”的意义时，她也会告
诉他，要用感恩的心去纪念许多英雄。
安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子发“火”的，他总是会
用很温和的语气来“训人”。当安利柯抱怨“先生的态度不
好”时，他给儿子分析先生是事出有因，并非有意，并且告诉
他，要谅解别人的一时无礼，还应敬爱辛苦的先生。学期结束，
他会提醒儿子去向朋友们告别，以及去向曾对不起的人谢罪请求
饶恕。他也很关心其他所认识的人的情况，生活里充满欢笑。
安利柯的先生当然也不能不提。他对每一个学生都是那么关
心，一点点的小病都逃不过他的眼睛。他对犯错之后又认错的孩
子从不多加指责，只是说一句：“下次不要在再做这种事
了。”他把每一个孩子都当作自己的家人，并告诉孩子们，这个
集体是他们的又一个家。他对自己的行为从来都负责，自己犯了
错，即使是芝麻点儿大的事，他也不会忘记道歉说：“对不
起。”……
还有许多的人，他们都用自己的言行，教育孩子们如何去关
爱他人。整个世界充斥了一种叫作“爱”的空气，轻轻飘荡着，
萦绕在每一个地方。在这种有意无意、有形无形中，孩子们以及
每一个人都学会了——爱。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是，有时
候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老
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师对学生的循循善诱、朋友间的互相安慰……这些往往都被我们
视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你
会感觉到，人生——这是一个多么美好的东西啊！让我们带着一
颗圣洁的爱心，投入到全世界中，会发现：只要人人都献出一点
爱，世界将变成美好的明天。为人师的同行们，让我们带着一颗
圣洁的爱心，投入到教育事业中，让我们教育着并爱着我们的学
生们！
读教育教学专著心得 篇 2
品读朱永新教授的《新教育之梦》，字里行间感觉似有一股
甘甜清冽的涓涓细流，我顺溪而下展现在我眼前的是无限广阔、
无限美好的教育伊甸园。在这教育的伊甸园里我看到了五个光芒
闪耀的花环悬挂在高高的苹果树上，它们的名字叫作德、智、
体、美、劳。我看到了理想的学校、理想的教师、理想的校长、
理想的学生、理想的父母和一片和谐向上的爱的海洋。
在《新教育之梦》一书的序言中，朱永新讲述了一个令人震
撼的真实故事：一位叫布罗迪的英国退休教师，在布满尘埃的阁
楼上整理旧物时，发现了一叠发黄了的旧练习册。它们是他 50 年
前31 位孩子的习作，作文的题目是《未来我是———》。31 个孩
子有 31 个梦想，有想当总统的，有想当驯狗师的，有想当领航员
的，有想当王妃的……
那位老师突发奇想：把这些本子重新发到同学们手中，让他
们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。他在报纸上刊登了
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读教育教学专著心得（精选31篇）读教育教学专著心得篇1读一本书，就是和许多高尚的人谈话，一本好书可以改变一个人的想法，甚至可以改变人的一生。而如今与书为友，享受这种温馨的感受是难得的。读《爱的教育》给我的第一感触，那就是——爱。读完《爱的教育》，我感到爱是心的呼唤，是人间的春风。师爱更是一种无私的奉献，爱得越深，奉献得越多。正如一首歌里所唱“有爱的世界生命之花处处开放，只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力，我们所期盼的只是学生早日成长、成才，这种爱是高尚的，是纯正的。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭的关系，老...
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作者：文海小编2
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时间：2025-01-20
