科研项目调研报告（精选4篇）

科研项目调研报告（精选4篇）科研项目调研报告篇1研培中心教科所对全县乡镇中心学校、直属学校教育科研工作进行了调查研究，教育科研工作调研报告。现将这次调研中的个人认识、体会和发现汇报如下。一、如何认识教育科研1、什么是教育科学研究教育科研就是运用一定的教育理论去研究教育现象和教育问题，探索新的未知的教育教学规律，以解决新的问题的教育实践活动。教育科研的集中表现形式就是课题研究。2、教育科学研究的意义简单地说，开展教育科研，就是为了更好、更优、更省地做好自己的本职工作。具体地说：时代呼唤教育改革，教育改革呼唤教育科研，通过教育科学研究可以达成：（1）深化认识；（2）改善行为；（3）提高研究者素养；（4）服务学生成长；（5）促进学校发展。二、怎样建设科研队伍11、进一步明确教育科研工作的分管领导和具体经办人员，要用文件的形式予以确认和固定。要制定工作职责，切实开展教育科研工作。2、建立教育科研骨干队伍，形成教育科研团队，完善教育科研网络。3、县教育分管领导徐同烈，研培中心分管教科所郑宽学，具体经营教育科研——教科所。三、科学建立保障机制1、建立健全教育科研制度。通过组织教师学习教育科研制度，引导开展教育科研工作。2、建立教育科研激励机制。把参加教育科研工作情况同教师年度考核挂钩，同教师的切身利益挂钩；对积极参与教育科研工作的同志，给予表彰、奖励；落实科研课题研究经费，制定教育科研成果奖励方案，对研究出成果的教师实施奖励，调查报告《教育科研工作调研报告》。3、《宜宾县教育科研工作常规制度（试行）》几经修改，多方征求意见，现已形成教育局正式文件下发。如何来学习这个制度，实施这制度，基层学校要结合学校实际，以人为本，在日常工作中落实，不要加重教师负担。四、切实做好科研规划1、明确教育科研工作目标。对照教育局的考核目标，明确乡镇中心学校、直属学校的教育科研工作目标。22、确定教育科研工作...