2024年中心组学习总结(精选27篇)

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2024 年中心组学习总结(精选 27 篇)
2024 年中心组学习总结 篇 1
半年来,XX 镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思
想和党的 xx 大及 xx 届三中、四中全会、五中全会精神,深入学
习贯彻一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装
干部头脑,指导各项工作,有力地推动了经济社会健康发展。
一、突出重点,在深入学习上下功夫
为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定
了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为
首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组
学习不断向深度和广度拓展。
一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一
方面突出及时性,宣传中央、省委两个 1 号文件,预防腐败纲要
和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实
际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习
制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,
要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工
作学习化”。
二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个
1 号文件”,举办 2 期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都
参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败
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体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方
式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访
条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究
贯彻落实措施。
三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,
镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动
广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主
题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流
心得体会,撰写理论文章。
二、结合工作,在学以致须用上下功夫
镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的
要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务,安排学习内容。上半年共安排理论学习 3
内容是中央、省委 1 号文件,对于乡镇来联系紧,
镇干部全年工作的重中重,对年初安排工作至关重要,因
安排在年初学习。《信访条例》在 5月1实施,安排
学,新城郊乡镇,招商引进工作复杂,通学习,从而避
了工作中的盲目性。
二是根据工作点,安排学习式和时。在学习式上,以
时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有重,自学重学
习原文,集中学重结合工作实际谈体会。自学一般利上时
,时少于 16时;集中学习安排和下
2
,一是一,上讨论学习内容,下午安排研究工作,
有时有半的。
三是围绕工作中心,注重学习果。为了使理论学习实为工作
务,用在工作中,推动工作,我们注重在“用”上下功
夫。中央、省委一号文件在年初学习年在安排农业
调整上出了大的动作;一是扩种早稻 20xx ,中心组成员负责
责任落实种植;二是推广香稻积比去加 20xx 余亩;三
荒山荒岗种黄栀子 1000 余亩;四是塘堰扩养殖
300 余亩
三、联系实际,在提高能力上下功夫
在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼
性,促进班子执力的不断强。
一是认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、
发展理论的合体我们邓小平理论、“三个代表”重
要思想等根本的学习,使领导干部进一步明晰了立党为
政为恪守的政治立实实好、维护好、发展好
民群众根本利益;通基本观点的学习,进一步明晰
全面建设小康新目标任务、实现途径强了发展意识
意识起市场观统筹观、人本观学的理;加强对
学发展的学习,确把握国情、镇情变带来的新情况、新
题,自开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展
推动工作。
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标签: #总结 #学习

摘要:

2024年中心组学习总结(精选27篇)2024年中心组学习总结篇1半年来,XX镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大及xx届三中、四中全会、五中全会精神,深入学习贯彻一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了经济社会健康发展。一、突出重点,在深入学习上下功夫为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败1体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。二、结合工作,在学以致须用上下功夫镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。...

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