教师自查报告（通用20篇）
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2024-07-10
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教师自查报告（通用 20 篇）
教 自 告 篇师 查报 1
回顾一年的工作，觉得既忙碌，又充实。我对自己的工作进行自查，以此来促进今后
更好的工作。
一、思想政治方面
热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探
索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为
人师表，能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，具有有奉献精神。
二、教育教学方面
“ ”课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着 一切为了学生，为了学生的一切 的理
“ ”念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广 先学后教 的教学模式，并力求让
我的数学教学形成独具风格，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
(1) 备好课。我积极参加教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精
神实质。然后根据要求，撰写课后反思，把学到的知识应 用在教学上。备课时认真钻研
教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难
点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提
高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容。
(2) 上好课。我听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，上好
一节课是每个教师最起码的要求，我在课堂教学力求抓 住重点，突破难点，精讲精练，
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学
生有举一反三的能力。我还注意培养学生的 学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题
找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时，我注意对后进生进行面对面的辅
导，争取让他们更快地进步。
(3)做好 后 ，理解和尊重他 ，从学 上生活上真正关心他 。能及 听学课 辅导 们 习 们 时倾
生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，
博采众长，努力提高教学水平。
三、教研方面
作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后
不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己
的教学水平。
1、加 自身基本功的 ， 堂上做到精 精 ，注重 学生能力的培养，知 上强 训练 课 讲 练 对 识
做到 清。 差生多些关心，多点 心，再多一些耐心，使他 在各方面有更大 步。课课 对 爱 们 进
2、 真学 各 教育教学 志中的先 教育 。我 了《透 堂》、《多元认 习 类 杂 进经验 阅读 视课
智能》、《学会生存》、《小学教学研究》、《新教师之梦》等各级各类教育类报刊杂
志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力。
3、 真参加各 教研活 与骨干教 培 ，与同事相互切磋教学方法，并在具体的认级动 师 训
教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐
步形成自己的教学特色。
4、我 充分利用网 ，学 教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理还络优势习
论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。
四、严格遵守学校规章制度，做好骨干教师的带头作用
我严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,
发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教
学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。
问题和不足：
1、学 的要求和 力不习 动 够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性
不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。
2、教学工作 新不创够
因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，
不能放开思维，开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。
努力方向及改进措施 ：
1、加 学 ，提高自身的素 和能力强习 质
“ ”认真学习，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己 充电，经常和同事们相
互交流、相互切磋，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗
敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、 于律已，增 学生服 的意严 强为务识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为
学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行
沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓 新， 立大局意创树识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢
闯、敢冒的精神，只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地
干。自己要勇于剖析自己， 常 照 自己的思想和言行， 行自我反思。经对检查 进
1 、 破常 思 ，想 人之所没想、所不想， 立敢 、敢冒规 维 别 树 闯
的精神，只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自
己要勇于剖析自己，经常对照检查自己的思想和言行，进行自我反思。
努力方向及改进措施 ：
1 、 真学 ，做到全面学 和重点学 相 合，不断 自己认 习 习 习 结 给
“ ”充电，经常和同事们相互交流、相互切磋，努力提高自己的教学水平和能力;认真
学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学
习，努力提高自己的思想素质。
2、 于律已，增 学生服 的意严 强为务识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为
学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行
沟通和交流，，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓 新， 立大局意创树识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢
闯、敢冒的精神，只要所思、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地
干。自己要勇于剖析自己， 常 照 自己的思想和言行， 行自我反思。经对检查 进
教 自 告 篇师 查报 2
通过学习，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文
化、有纪律的一代新人的光荣使命。时代对我们这一代的人民教师提出了更高的要求。那
就是作为一名教师不仅要教好书，还要育好人，特别是教师的师德、师风都要为人师表。
我认真反思自己的教学行为，在对自己的工作做了认真的剖析，本人现总结如下：
一、政治思想方面
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，
按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，
遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
作为一名数学教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，重视
对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊
重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的
学习积极性，努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行
一致。在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，
三、 存在的主要 ：问题
1、缺乏学 的自 性与主 性。在工作中忽 了知 能力的培养再造， 学 没有习 觉 动 视 识 对 习
做到 期 持， 是 自己找借口，由此 致了很多工作原地踏步。长 坚 总给导
摘要：
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教师自查报告（通用20篇）教自告篇师查报1 回顾一年的工作，觉得既忙碌，又充实。我对自己的工作进行自查，以此来促进今后更好的工作。 一、思想政治方面 热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，具有有奉献精神。 二、教育教学方面 “”课堂是教师体现自身价值的主阵地，我本着一切为了学生，为了学生的一切的理“”念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广先学后教的教学模式，并力求让我的数学教学形成独具风格，更好地体现素质教育的要求，...
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