专业技术职称个人总结(精选6篇)

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专业技术职称个人总结(精选 6 篇)
专业技术职称个人总结 篇 1
X 年 9 月投身中和镇教育事业,.9-.7 分别在中和镇的三贤、
光明、花房子、凉风等小学任教,X 年调至中和镇初级中学,分
别从事过会计、政治、语文的教学。后因工作需要,学校安排我
从事了生物教学至今。X 年 2 月取得小学一级教师资格。20xx 年 8
月转为中学二级教师资格。在 30 多年的教育教学工作中,踏踏实
实、认认真真工作,圆满的完成了教学任务;为学校和中和镇的生
物教学做出了自己应有的贡献。各方面工作显著,已完全具备中
学生物一级教师的任职条件,现申报中学生物一级教师职称。总
结如下:
一、政治思想方面
拥护党的路线方针政策,利用书籍、报刊、电视等自觉学习
政治理论知识,不断提高政治素养,关心国家大事,思想上与党
中央保持高度一致。忠诚教育事业,热爱教师职业,教书育人,
关心爱护学生,促进学生德智体全面发展。我作风正派,没有参
加任何非法组织,有良好的师德,团结同志,热爱集体,有较强
的大局意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨,有强烈的事业心和敬业
精神,工作态度严谨,积极主动,自觉服从组织的安排,不挑胖
捡瘦,受到领导和大家的认可。
二、教育教学方面
1
30 多年来,前 20xx 年分别在中和镇的三贤、光明、花房子、
凉风等小学任教。X 年调至中和镇初级中学,从事生物教学近
20xx 年,教学中,我认真钻研教材,阅读新课标,学习生物基础
理论知识及教材教法,具有较为扎实的专业知识,较为系统的掌
握了初中生物教学结构、各知识点、重难点和教学目标,能依据
教材灵活的选择多种形式的教法,兴趣教学,学生在活动
中得到学习,学到生物基础知识,养成身学习,快乐生物的良
好习。新课标执行后,我迅速的转观念,认真的学习新课
标,较的领会了课的精神实应了教育的发展形。我
较好的掌握了生物学各年级教材的系,能较快而
按照新课标的要和教材的重难点结学生的实,精心组织教
学,能准确判断学生的度。在教学中我重学生,分发
挥其主体作用,发展受学生家欢迎。多示范
课、公开课、研课,受到同的好
与同事交流其他老师。在教学上,有疑必问。在
各个章节的学习上积极征求其他老师的意,学习他们的方
法,同,多听老师的课,学习别人的点,服自己的不
并常常邀请其他老师来课,征求他们的意自己的工作,
做到取长补短同进
主任工作方面,在持教书的同要育好人。从参加
工作,我多次担主任。我觉得,做一个主任也许不难,
要做一个好主任就很难了。我在主任工作中,主要做到了
这使我在主任工作中取得了较好的
2
既改变了一大后进生,又培养了一批优秀的学生。多
一个后进集体转为一个优秀班集体。
做好课后导工作,意分教学,在课后,为不同层次
学生进行相应的导,不同层次的学生的需避免了一
刀切弊端,同加大了后进生的度。后进生的导,
限于学习知识导,重要的学习思想的导,要提
高后进生的成首先解决他们心结,让他们意识到学习的重
使之对学习兴趣。要过各种途径激他们
和上进心,让他们意识到学习任务,
一件痛苦的事而是充乐趣的。从自觉的身心投到学
习中这样,后进生的转就由原来的简单粗暴、强学习
到自觉的知上来。使学习成为他们自我意识度一分。
基础上,给他们学习的方法,提高他们的技能。认真
做好查漏补缺工作。后进生通常存多知识断这些
都是后进生转中的拌脚石,在做好后进生的转工作
给他们“补把他们以前学习的知识断层补充
这样他们就会学得轻松,进步也快兴趣欲也
之增加。
积极进素教育。新课提了的,要提高学生素教育
为主导思想,为,我在教学工作中只是传授知识,而是注
意了学生能养,把传授知识、技能和发展智、能
来,在知识面上注入了思想情感教育的因素,发学生的
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摘要:

专业技术职称个人总结(精选6篇)专业技术职称个人总结篇1X年9月投身中和镇教育事业,.9-.7分别在中和镇的三贤、光明、花房子、凉风等小学任教,X年调至中和镇初级中学,分别从事过会计、政治、语文的教学。后因工作需要,学校安排我从事了生物教学至今。X年2月取得小学一级教师资格。20xx年8月转为中学二级教师资格。在30多年的教育教学工作中,踏踏实实、认认真真工作,圆满的完成了教学任务;为学校和中和镇的生物教学做出了自己应有的贡献。各方面工作显著,已完全具备中学生物一级教师的任职条件,现申报中学生物一级教师职称。总结如下:一、政治思想方面拥护党的路线方针政策,利用书籍、报刊、电视等自觉学习政治理论知识,不断提高政治素养,关心国家大事,思想上与党中央保持高度一致。忠诚教育事业,热爱教师职业,教书育人,关心爱护学生,促进学生德智体全面发展。我作风正派,没有参加任何非法组织,有良好的师德,团结同志,热爱集体,有较强的大局意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨,有强烈的事业心和敬业精神,工作态度严谨,积极主动,自觉服从组织的安排,不挑胖捡瘦,受到领导和大家的认可。二、教育教学方面130多年来,前20xx年分别在中和镇的三贤、光明、花房子、凉风等小学任教。X年调至中和镇初级中学,从事生物教学近20xx年,教学中,我认真钻研教材,阅读新课标,学习生物基础理论知识及教材教法,具有较为扎实的专业知识,较为系统的掌握了初中生物教学结构、各知识点、重难点和教学目标,能依据教材灵活的选择多种形式的教法,采用兴趣教学,让学生在活动中得到学习,学到生物基础知识,养成终身学习,快乐生物的良好习惯。新课标执行后,我迅速的转变了观念,认真的学习新课标,较快的领会了课改的精神实质,适应了教育的发展形势。我较好的掌握了生物学科各年级教材的内在联系,能较快而正确的按照新课标的要求和教材的重难点结合学生的实际,精心组织教学,能...

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