小学生万圣节活动策划方案(精选24篇)

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小学生万圣节活动策划方案(精选 24 篇)
小学生万圣节活动策划方案 篇 1
活动时间:20xx 年 10 月 29 日
活动地点:户外、操场
参加人员:全体学生和老师、家长义工
活动主持:袁
活动负责:方
活动准备:
1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)
2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)
3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)
活动过程:
9:00——10:00
1、各班操场集合(按早操的队形)
2、校长讲话
3、搏击操(袁领操)
4、FOLLOW ME (两位外教与幼儿有关万圣节互动)
5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)
玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演
怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,
1
音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们
加油助威。
注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和
规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。
6、各班幼儿回班级生活活动
10:00——11:00
外出游戏:Trick or treat(不给糖就捣蛋)
玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃
小朋友家:贝贝 1 班、苗苗 2 班; 大拇指广场:国际班、阳
阳1班
居委会:东八居委(贝贝 2 班、苗苗 1 班)、香梅居委(豆豆 2
班、阳阳 2 班)
创意街:棒约翰(豆豆 1 班)、星巴克(贝贝 3 班)
注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做
好迎接学生的准备。
小学生万圣节活动策划方案 篇 2
生存协会野外生存活动策划书
● 活动的意义
都市生活使人们越来越忙碌,离大自然越来越远,已不记得
多久没天的夜空多久没到大自然的鸟语花
过野外露营以有一个与大自然深层次的接触机会,
不同于走马花欣赏风光而是深入去体会森林、小
2
山谷等大自然的山山水水生活在钢筋水泥丛林里的人们去
大自然的好。
同时摘掉城市生活中的面具,在同的活动中,大家会觉得
每一个人都有一面只是大家缺少沟通
缺少发现会,野外露营的主要是增进人与人
互合勾通并让这种良好的来的工
与生活中发挥作用
过野外露营可以帮助人们重新认识我并挖掘身潜能
使人们能够唤起面对困难挑战的勇气其实最可怕
己,所以这次口号:“战自越自。”
● 活动时间地点
1、活动集合出的时间地点
2、活动估计结束的时间地点
● 活动
活动概包含如内容
1、车辆点、中点、
2、中间停地点的情况和活动
3、过夜住宿的方露营宿营地点
4、最终目的地的活动项目内容结束
线路大体情况
主要介绍一下:行道路情况;沿途经过和逗留点和
风景;对喜摄影人员的拍摄示;
预算
3
摘要:

小学生万圣节活动策划方案(精选24篇)小学生万圣节活动策划方案篇1活动时间:20xx年10月29日活动地点:户外、操场参加人员:全体学生和老师、家长义工活动主持:袁活动负责:方活动准备:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)2、坐垫(各班保育员提前准备好坐垫放在操场上)3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)活动过程:9:00—10:001、各班操场集合(按早操的队形)2、校长讲话3、搏击操(袁领操)4、FOLLOWME(两位外教与幼儿有关万圣节互动)5、游戏:打怪兽(中大班游戏,托小班观“战”)玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开始打怪兽,1音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。注:游戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。6、各班幼儿回班级生活活动10:00—11:00外出游戏:Trickortreat(不给糖就捣蛋)玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)创意街:棒约翰(豆豆1班)、星巴克(贝贝3班)注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接学生的准备。小学生万圣节活动策划方案篇2生存协会野外生存活动策划书●活动的意义都市生活使人们越来越忙碌,离大自然越来越远,已不记得多久没有看到繁星满天的夜空,多久没有闻到大自然的鸟语花香了,通过野外露营,可以有一个与大自然深层次的接触机会,这种接触不同于走马观花欣赏风光,而是深入去体会森林、小溪、2山谷等大自然的山山水水,让生活在钢筋水泥丛林里的人们去感受大自然的美好。同时摘掉城市生活中的面具,在共同的活动中,大家会觉得每一个人都有真、善、美的一面,只是大家平时缺...

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