小学语文三年级下册班主任工作计划(精选5篇)

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小学语文三年级下册班主任工作计划(精选 5 篇)
小学语文三年级下册班主任工作计划 篇 1
一、指导思想
继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向,积极参与课题陶
行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究,倡导并实施以
自主参与,合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方
式,着力形成“开放性”的大语文格局,为学生的终身学习打好
基础。
二、工作任务
1、每周有序开展备课组教研活动,注重“教学心得”交流。
2、精心设计教案,做好课后教学心得及本班教学特色的记录。
3、力求根据每个学生不同实际给予激励性的评价,让学生每次练
习都能有所提高;
4、认真开展组内听课评课活动,作好经验交流总结。
三、具体工作
1、深入学习教育教学理论,并将理念转化为行动,坚持做好教育
教学摘录,并能有感而发,写下心得,在备课组活动时互相交
流、学习。
2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动,并
养成外出活动汇报的习惯,努力做到一人外出取经,全组共同学
习。
1
3、增强科研意识,每人每学期制定“一课题”(具体见《课题计
划》)。每周上半周为研讨课活动日,听课结束后,当天及时评
课,使上课、听课的老师各有所得。
4、充分运用现代化的信息技术,本学期 35 周岁以下的青年教师
每月至少运用多媒体上好一堂语文课。
5、关注学习困难学生,重视补缺补差,提高学生的学习成绩,并
及时做好跟踪记录。在教学质量监测中,力争 100%合格率。
7、做好教学常规工作(包备课、上课、改作业等),尤其要
提高 40 分的课堂教学质量。
9、认真组导学生参加各级各类语文教学方比赛
10、合各条线老师做好各级各类的学生比赛
小学语文三年级下册班主任工作计划 篇 2
新的学期始了,为让班级充活力与新,为
地塑造孩子们的心,让他们得到全的发展,了疫情防
和班级学习,特制定下规划
一、开学防疫教育
1、开学前这段间可先了解好每个学生的籍贯,有疫区
关人员接触最近舒服等情况,并做好记,这些
作在开学后做一次。做一次的的一是核对是否属情况
加深了解
2
2、学生每天上课之前必须先测好体后班长站在教室门
测量提必须有一个堂老师在旁边合一个放一个
,不戴口罩连测量的格都有。
3、教每天要进消毒这项工作日轮流做,消毒
为每天上课和放学后,小还要同时负责通风通风
与次消毒
4、所有学生在不得外出,下课或去厕必须要
,人与人之间要保持1以外,不
5、发现任何异情况第一时向学校领导汇报,并及时取相
施。
二、常规教育方
1、充分用班队会的时学习《一日常规》、《小学生守则》和
《小学生日常行为规》,并在日常学习的程中让学生知道什
行为是对的,什么是的,使学生养成好的学习和生活习
惯。并对表现不好的学生,及时点拨、指导,加强教育。
2、在小学育工作计划中重点说明合理升旗仪式、班,加
强学生的育教育。通过国旗下讲、主题班,使学生得做
人的理,培养其爱国义情感。同时,让学生在各活动和
动中学合作,学生活。
3、充分发活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,
使学生心中有人、有体。如:对于学生的姿势
"谁的小树长最直"的活动行监,并在课堂上时提
帮助
3
摘要:

小学语文三年级下册班主任工作计划(精选5篇)小学语文三年级下册班主任工作计划篇1一、指导思想继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向,积极参与课题陶行知生活教育理论在新课程背景下的实践与研究,倡导并实施以自主参与,合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式,着力形成“开放性”的大语文格局,为学生的终身学习打好基础。二、工作任务1、每周有序开展备课组教研活动,注重“教学心得”交流。2、精心设计教案,做好课后教学心得及本班教学特色的记录。3、力求根据每个学生不同实际给予激励的评价,让学生每次练习都能有所提高;4、认真开展组内听课评课活动,作好经验交流总结。三、具体工作1、深入学习教育教学理论,并将理念转化为行动,坚持做好教育教学摘录,并能有感而发,写下心得,在备课组活动时互相交流、学习。2、积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动,并养成外出活动汇报的习惯,努力做到一人外出取经,全组共同学习。13、增强科研意识,每人每学期制定“一课题”(具体见《课题计划》)。每周上半周为研讨课活动日,听课结束后,当天及时评课,使上课、听课的老师各有所得。4、充分运用现代化的信息技术,本学期35周岁以下的青年教师每月至少运用多媒体上好一堂语文课。5、关注学习困难学生,重视补缺补差,提高学生的学习成绩,并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中,力争100%合格率。7、做好教学常规工作(包括备课、上课、批改作业等),尤其要提高40分钟的课堂教学质量。9、认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。10、配合各条线老师做好各级各类的学生征文比赛。小学语文三年级下册班主任工作计划篇2新的学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了疫情防控和班级学习两不误,特制定如下规划:一、开学防疫教育1、开学前这段时间可以先了解好每个学生的籍贯,有无...

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