最新三年级班主任的工作总结范文(精选30篇)

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最新三年级班主任的工作总结范文(精选 30 篇)
最新三年级班主任的工作总结范文 篇 1
本学期我担任三年级二班的班主任,回顾这学期工作,有苦
有甜,但与上学期相比,班风班貌有了很大程度的转变,学生的
整体素质和行为习惯有了很大的提高。
一、班级管理方面
1、耐心细心,培养习惯
利用班会进一步加强对小学生日常行为规范的学习,加强学
习习惯的培养,课前做好充分准备,课上专心听讲,积极思考,
课外要求注意安全,生活中做到讲究个人卫生,学生能够讲文
明,懂礼貌,学习和卫生习惯也有了很大的转变。让大家看到不
一样的三年级。
2、公平公正,积分考核
每大周公平公正公开的对学生的卫生纪律学习进行积分评
比,尤其是展示作业好、考试成绩进步大,为班级做好事,加重
奖励,学生的作品越做越好,班里的好人好事层出不穷,积分考
核增强了学生的集体荣誉感。
3、让学生,动起来
除了引导学生积极参加学校的各项活动,还提倡学生多读
书、多读报,并积极参加学校的特长班培训,学生的特长得到了
1
发展,同时也丰富了课余生活。每期的黑板报都带领学生看一
看、读一读,观看有教育意义的电影,开阔学生的视野。
4、家校联手,形成合力。
每月除填好家校联系卡外,还大力表彰听话懂事的学生,使
一些调皮的学生从不懂事转变到主动为家人做家务,不乱花钱,
平时的班级工作得到了家长的支持与配合,尤其是六一文艺汇演
筹备道具得到了好几位家长的热情帮助。
二、教学方面
1、重视备讲批辅
积极听、评课,从背讲批辅四个环节入手,扎扎实实做好本
职工作,尤其是中心校组织的听课活动中,我们班讲的《燕
列》获得校级课一奖。批作业,辅导学生都比上学期有
了新的突破
2、重视学生
首先从培养学生的学习兴趣入手,注全体,注学生的
息反馈,从听四个方面进行强,使学生的
来越扎实,考试中学生的成绩步提成了教学目标
作文方面,学生兴趣高,提高。日记以我手我心,作文多
修改。学校检查中全批全。作业质量过关
3、重视二课堂建设
结合学校的写字课、读书课、口语交际课。向第二课进行
展,励学生多读书,读好书,本学期做了人均制作读书卡
60 多。为提高平,为学生入四年级的文学习
2
好的基础建立学生成长档案,各项活动保存照片
记录下二课的开展成。我班学生的日记被兴华
苑录用。
今后在教学和班级管理方面我还要学习进的经验和理
断挑战自我,我,各项工作越做越好
最新三年级班主任的工作总结范文 篇 2
班主任工作很神圣。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬
为人的职业道为总工作中不辞劳
主动开展班级管理和育学生主参与管理的积极,明
任意
全一人一,并做好前培训。班级中无论是大事
还是小事,都有固定的人管,有人做,我也从重的班级管
理工作中解放出来。到了事半功倍的作用。
三,我得了家长对我的支持和信赖认真准备家长座谈
会,站在家长的谈孩子,和家长成了共识无论是家里发
生的事,还是学校发生的事,家长都意和我。正
,我们班形成一个结、上、积极进的班级。
一、培养好的班集体
(一)注重教建设
开学,我组织学生室布置好,让教墙壁具有教育
内容,富有教育意义。具体布置时,对班学生的特,从
处着眼,小处着手,制定班级文明行为评分表,张贴小学生行
3
摘要:

最新三年级班主任的工作总结范文(精选30篇)最新三年级班主任的工作总结范文篇1本学期我担任三年级二班的班主任,回顾这学期工作,有苦有甜,但与上学期相比,班风班貌有了很大程度的转变,学生的整体素质和行为习惯有了很大的提高。一、班级管理方面1、耐心细心,培养习惯利用班会进一步加强对小学生日常行为规范的学习,加强学习习惯的培养,课前做好充分准备,课上专心听讲,积极思考,课外要求注意安全,生活中做到讲究个人卫生,学生能够讲文明,懂礼貌,学习和卫生习惯也有了很大的转变。让大家看到不一样的三年级。2、公平公正,积分考核每大周公平公正公开的对学生的卫生纪律学习进行积分评比,尤其是展示作业好、考试成绩进步大,为班级做好事,加重奖励,学生的作品越做越好,班里的好人好事层出不穷,积分考核增强了学生的集体荣誉感。3、让学生,动起来除了引导学生积极参加学校的各项活动,还提倡学生多读书、多读报,并积极参加学校的特长班培训,学生的特长得到了1发展,同时也丰富了课余生活。每期的黑板报都带领学生看一看、读一读,观看有教育意义的电影,开阔学生的视野。4、家校联手,形成合力。每月除填好家校联系卡外,还大力表彰听话懂事的学生,使一些调皮的学生从不懂事转变到主动为家人做家务,不乱花钱,平时的班级工作得到了家长的支持与配合,尤其是六一文艺汇演筹备道具得到了好几位家长的热情帮助。二、教学方面1、重视备讲批辅积极听、评课,从背讲批辅四个环节入手,扎扎实实做好本职工作,尤其是中心校组织的听课活动中,我们班讲的《燕子专列》获得校级赛课一等奖。批改作业,辅导学困生都比上学期有了新的突破。2、重视学生基本功训练首先从培养学生的学习兴趣入手,关注全体,关注学生的信息反馈,从听说读写四个方面进行强化训练,使学生的基本功越来越扎实,考试中学生的成绩稳步提升,顺利完成了教学目标。作文方面,学生兴趣高,提高快。日记以我手写我心,作文多写...

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