评估整改方案十篇
VIP专免
3.0
2024-07-25
999+
55.76KB
21 页
海报
侵权投诉
评估整改方案十篇
估整改方案 篇评1
20xx 年9月9日市教育局领导带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行五人，来
到东西湖区机关幼儿园进行市级示范园的预检评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、
园务管理、保教水平等方面，通过听、看、查、问等方式，全面了解幼儿园情况，并在此
基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。
评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩，对我园的创建工作给予了充
分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。
一、存在的问题
通过督查反馈与自我督查，我们也了解了自己的弱势与不足，离示范园的标准仍存在
着一定的差距。
(一)管理工作：
1.园务管理网络不够清晰，需积极组建教代会，发挥教代会职能，同时加强教研组长
的民主管理。
2.依法依规管理，科学规范管理，园务计划和规划层层落实。并不断的完善档案资料
管理制度，配 的档案管理备专职 员
3.园本培训的力度不够，需将园本课程和办园特色结合起来，形成教学常规
4. 财务管理制度有待的完善、定期公开每月资金的用度和结余并保障教研经费的落
实。
5.班级工作管理，班主任对自己的职责要求不明确;
(二)教育教学：
1.教师队伍：由于建园时间较长，目前教师老龄化严重，教师们教育观念相对滞后，
整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。因此需加
强教师专业化的提升，加大力度发展其内涵
2..园本教研工作只停在表面。加强教研工作的实效性，提升教研水平是当前工作要
点，真正将园本教研工作落实到实处。
3.教科研是空白，需要独立申报课题、承担课题，以科研促教研。
4. 备课制度完善到个人，加强文本书写的内涵水平，建立教学督导机制，依据教师
特色重点培训，同时加强幼儿生活卫生习惯常规的培养。
(三)家长问卷调查：
1.家长观念：家长极力要求小学化教学，对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不
高，因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。
2. 教师与家长沟通的力度不够，家长园地没有体现个性化需求与个性化服务，对我
园特色不了解，希望开设兴趣班
3. 保育员素质有待提高
(四)教师问卷调查：
1.希望参与教科研，提高自身专业素养
2. 教师年龄偏大、感觉力不从心
3. 希望参加高层次学习、培训
4. 困惑与家长沟通的方法与能力
(五)园所建设、后勤保健
1.办园设施：由于办园历史悠久，园内设施相对老化，特别是教育教学设备地配备方
面;幼儿玩具操作材料不足，幼儿图书的缺失，幼儿体育活动器材单一，多功能用房的建
设和使用不到位，教师教育教学参考书籍和操作材料的贫乏等等，这些都导致了幼儿园的
基本教学设备配备不足，阻碍了一些活动的顺利开展。
2.添置睡房空气消毒器
3. 楼层护栏、走廊窗户、停车棚存在安全隐患
4. 食堂工作管理：食品留样，消毒情况要有记载;食堂、卫生间面积不达标，幼儿进
餐饭菜分离，幼儿水杯之间间隔不够。
5.安全、卫生的细致管理不够，保健医生、保育员门卫的职责要求不到位;炊事员培
训力度不够。、
二、整改措施
1.加强学习，强化责任，成立整改工作领导小组。
组长：赵汉芬、副组长：李海霞;成员：张莉、谢环清、张爱华、董兴艳及大、中、
小各年龄段教研组长、各班主班教师。
2.完善管理网络，分工明确，责任到人，实行层级管理，目标管理。
赵汉芬园长负责全园工作，谢环清负责后勤总务包括安全、卫生保健工作，李海霞、
张莉 负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作，负责幼儿园的环境创
设及各班教师自制教玩具的指导和检查， 董兴艳、万伟 潘玮、黄甜、赵瑞负责各班教
学、 保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。 各班班主任在业务园长、 后勤园长
及教务主任的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。
3.加强学习，强化责任，让整改工作落实到位。
认真组认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，
深刻领会《规程》和《评估方案》的精神，对照《评估标准》逐条自查自纠。
(1).迅速组织人员到常青阳光幼儿园参观学习
(2).组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行全面的排查，对排查中发现的问题和
存在的安全隐患，及时采取措施予以解决，尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态;
(3).组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行分时段分类别的讨论和
汇总，对不完整，不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善;
科学合理的安排幼儿一日活动，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特
点与实际发展水平基准，制定保教目标。并依据我园的实际情况选择教育内容，利用周边
环境的教育资源，尝试实施园本课程。活动中，各领域内容相互渗透，体现综合性，将教
育内容寓于游戏之中，内容丰富，形式多样，体现趣味性，从而激发幼儿园的学习兴趣，
培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。
(4).我园将继续开展幼儿美术活动课程的教研，且将教研工作落实到细处，钻研到深
处。同时我们将借助名师之力，幼教专家的引领，积极努力的申报市区级科研课题，以科
研促教研，从而使我园的教研工作跃上一个新的台阶。同时，我们将进一步加强资料的积
累，并为幼儿发展的情况作出分析，积累丰富、详尽、精确的过程资料，为研究结论的产
生提供详尽的理论依据。
(5).组织档案管理员对各类资料进行收集和整理，按照《档案管理条例》对我园档案
资料进行分类整理。
4.强化管理责任，提高日常工作效能。
依据幼儿的身心特点和本园实际制定各项制度，并落实责任到人。树立团队意识，构
“ ”建和谐团队。以 人性管理、内涵发展 为目标，逐步完善幼儿园内部管理机制，充分调动
教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的奖惩激励制
度，激发教职员工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需
要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实
现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。
5.加强队伍建设，提高教职工整体素质扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培
训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念;优化教师知识结构，拓宽知识面，促
“ ”进教师专业素质的不断提高。将实施教、研、训三位一体 的培训方式，并认真落实分层
培养目标，促进教师群体成长。
5.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高。
摘要：
展开>>
收起<<
评估整改方案十篇估整改方案篇评1 20xx年9月9日市教育局领导带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行五人，来到东西湖区机关幼儿园进行市级示范园的预检评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平等方面，通过听、看、查、问等方式，全面了解幼儿园情况，并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。 评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩，对我园的创建工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。 一、存在的问题 通过督查反馈与自我督查，我们也了解了自己的弱势与不足，离示范园的标准仍存在着一定的差距。 (一)管理工作： 1.园务管理网...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
