药剂科业务学习计划

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药剂科业务学习计划
一个良好的学习需要我们制定一个学习计划,并长期的实行
下去,下面是关于药剂科业务学习计划的内容,欢迎阅读!
一﹑目标要求
1、加强对学生的 “三基”训练,巩固基础知识,结合临床实
践,指导实习生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床,学
以致用,为今后的工作打下坚实的基础。
2、掌握药剂科各部门基础技能,明确岗位职责,熟悉岗位操作流
程,培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能
力。
3、培养实习生良好的医德医风、职业态度,树立以人为本、以病
人为中心、救死扶伤、全心全意为人民健康服务的思想。
4、使实习生熟悉对突发时间的处理、危重病人的抢救用药,了解
与药学有关的新技术、新仪器的使用。
二、教学计划
1、常用药品的名称、用途、剂型、规格、用法用量、不良反应、
配伍禁忌、贮存条件及药品相互作用等。
2、特殊管理药品的种类及其管理方式。
3、熟悉调集工作流程,并能在带教老师指导下独立完成。
4、熟悉各类设备的基本使用。
5、参与科室的业务学习。
6、根据各院校《毕业实习大纲》要求进行带教
三、实习科室与时间安排
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四、出科要求
1、熟悉各部门的各岗位操作流程。
2、熟悉各部门基本设备的使用。
3、出科鉴定:每完成一个科室的实习,所在科室应从素质、基础
及专业理论知识、技能、工作能力等方面对学生进行综合考核并
做出实事求是的评价,将综合评定成绩、技术操作和理论考试成
绩记录在实习生鉴定表内,交部门主任审核,对考试不合格或不
参加考试者,带教老师应及时督促其补考,无故不参加考核者科
室不予鉴定并视为未参加本科室实习。
五、教学措
1、每实习生进前由药剂科主任进行岗培训,初步了解药剂科
现状
2、指定各部门的带教老师(由职称
3、不定期召开实习生座谈会求学生对教学的意建议
学生反带教老师对其在实习中的表,不断提高教学质量。
4、了解实习生思想、工作、生活情况,反馈阶段实习情况,及时
结、解决实习中的存在问题。
、坚持奖惩制度
为了提高临床实习教学质量,严防差错事故发生,提高护
带教工作的积极性,对在实习生座谈会中评出的优秀带教
老师、优秀带教科室、优秀授课课题主人,进行适当奖励
2
摘要:

药剂科业务学习计划一个良好的学习需要我们制定一个学习计划,并长期的实行下去,下面是关于药剂科业务学习计划的内容,欢迎阅读!一﹑目标要求1、加强对学生的“三基”训练,巩固基础知识,结合临床实践,指导实习生将所掌握的基础理论和专业知识运用于临床,学以致用,为今后的工作打下坚实的基础。2、掌握药剂科各部门基础技能,明确岗位职责,熟悉岗位操作流程,培养学生的临床思维和独立分析问题、解决问题的工作能力。3、培养实习生良好的医德医风、职业态度,树立以人为本、以病人为中心、救死扶伤、全心全意为人民健康服务的思想。4、使实习生熟悉对突发时间的处理、危重病人的抢救用药,了解与药学有关的新技术、新仪器的使用。二、教学计划1、常用药品的名称、用途、剂型、规格、用法用量、不良反应、配伍禁忌、贮存条件及药品相互作用等。2、特殊管理药品的种类及其管理方式。3、熟悉调集工作流程,并能在带教老师指导下独立完成。4、熟悉各类设备的基本使用。5、参与科室的业务学习。6、根据各院校《毕业实习大纲》要求进行带教三、实习科室与时间安排1四、出科要求1、熟悉各部门的各岗位操作流程。2、熟悉各部门基本设备的使用。3、出科鉴定:每完成一个科室的实习,所在科室应从素质、基础及专业理论知识、技能、工作能力等方面对学生进行综合考核并做出实事求是的评价,将综合评定成绩、技术操作和理论考试成绩记录在实习生鉴定表内,交部门主任审核,对考试不合格或不参加考试者,带教老师应及时督促其补考,无故不参加考核者科室不予鉴定并视为未参加本科室实习。五、教学措施1、每批实习生进前由药剂科主任进行岗前培训,初步了解药剂科现状。2、指定各部门的带教老师(由中级以上职称担任)。3、不定期召开实习生座谈会,征求学生对教学的意见及建议,向学生反馈带教老师对其在实习中的表现,不断提高教学质量。4、了解实习生思想、工作、生活情况,反馈阶段实习情况,及时总结、解...

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