社团调研报告(通用3篇)

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社团调研报告(通用 3 篇)
社团调研报告 篇 1
调查人:
调查时间:
一、调查背景
高校学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一方面丰
富了学生的课余文化生活,另一方面也为学生提供了展现自我才
能的舞台。通过对高校学生社团现状进行调研,总结有效的管理
方法,使社团更好地发展与合作,为繁荣校园文化、提高大学生
的综合能力作贡献。
二、调查介绍
本次调查主要针对学生群体的不同特征,归纳了 13 个方向
(各院系以及协会)2 个类别的学生群体进行调查。涵盖了协会
定位、活动时间频率、讲座、公益活动、媒体、晚会活动等与大
学生息息相关的课题,从细节着手,系统归纳,进而科学的指导
校园活动的开展。
三、调查内容
本次调查我们选择了 12 个院系和一个协会中的大一学生作为
主要的调查对象,其中涵盖了生活在各个层次的文科类,理科类
学生。在调查中我们采用笔试的调查方式,对学生进行调查。本
次实发 156 份有效 146 份,具体情况如下所示:
1
1、参加社团。学生参与社团的目的主要有以下三种:第一是出于
对社团活动的兴趣。大学是学生发展兴趣的最好时机,大多数学
生都有一两种自己的兴趣爱好,各校丰富多彩的社团为学生提供
了广阔的发展空间。第二、增长知识,锻炼能力。第三、丰富课
余生活,结识更多朋友。66%左右的同学加入社团的目的是发展爱
好,提高能力,35%的同学则是为了扩大交际,结识新朋友,10%
的同学是处于从众心理,只有 8%左右的同学是为了以后的`工作
作准备。
2、社团对学生的作用和影响。社团是否真正的起到对学生的启发
锻炼作用,我们从两个方面来分析:第一,从学生参与社团时间
的长短。参加社团的同学当中,能坚持参加社团两年以上的同学
只有 3%左右,甚至有 12.5%的同学在参加社团不到半学期就退
出,剩下的同学均因为各种各样的原因而选择退出,31%左右的同
学是因为太忙了,23%左右的同学发现自己不感兴趣,20%的同学
认为社团氛围不好;第二,是否做到人其才成员都会在社团中
到有效的锻炼。一说每一个社团都有自己独立的管理体
系,社长外还设有负责外宣传组织活动等。管理层的
员往往到更多的锻炼机会,通过组织活动很快
社团作的过组织协调能力到发展,同时也有机会
社团上管理组织嘉奖。而通社员得到锻炼的机会相对
,有社团活动缺乏竞技性,社团成员的个人兴趣特长就
不到好的发展。有的社团活动缺乏知识仅仅游艺或
观赏为出发,对社帮助不大。有的活动
,不能制造更多的机会员沟通和交,不能有效扩大社
2
面。调查示,有 21%的同学因为感学不到东西而退出社
团。
3、社团活动的弊端。在调查中,我们了到了题。首先
活动面,有的社团为了追求场面上的效而做样子给
拉观众等现象不时发生,背了活动的初衷;其次,功利
,有的人参加社团已经是为了锻炼自己,提高自己,
而只是为了能在简历上自己是某某社团的负责人,为了
人出风头都不是一个社团人应该有的思想。最后,大有
多种类繁多的社团,是一社团严重重复的现象,造成
资源浪费重复使用,同时社团活动的无创意也是
一。
1、从培养能力角度出发,组织更多内容丰富的社团活动,
更多的社有效参与。
首先,社团活动要实从社的兴趣出发,增活动的知识
。大学生群体对于知识和新鲜事物需求十强烈,增加活动
的知识性可满足更多大学生的愿望
其次,增活动的竞技性竞技型活动有于社提高能
力、发展兴趣,能更大程度地调动社积极性。而且竞技类活
可观赏性强吸引更多本社团以成员,对于增社团
名度大社团规模都有着的效
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标签: #调研报告

摘要:

社团调研报告(通用3篇)社团调研报告篇1调查人:调查时间:一、调查背景高校学生社团是校园文化建设的生力军,社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活,另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。通过对高校学生社团现状进行调研,总结有效的管理方法,使社团更好地发展与合作,为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。二、调查介绍本次调查主要针对学生群体的不同特征,归纳了13个方向(各院系以及协会)2个类别的学生群体进行调查。涵盖了协会定位、活动时间频率、讲座、公益活动、媒体、晚会活动等与大学生息息相关的课题,从细节着手,系统归纳,进而科学的指导校园活动的开展。三、调查内容本次调查我们选择了12个院系和一个协会中的大一学生作为主要的调查对象,其中涵盖了生活在各个层次的文科类,理科类学生。在调查中我们采用笔试的调查方式,对学生进行调查。本次实发156份有效146份,具体情况如下所示:11、参加社团。学生参与社团的目的主要有以下三种:第一是出于对社团活动的兴趣。大学是学生发展兴趣的最好时机,大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好,各校丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。第二、增长知识,锻炼能力。第三、丰富课余生活,结识更多朋友。66%左右的同学加入社团的目的是发展爱好,提高能力,35%的同学则是为了扩大交际,结识新朋友,10%的同学是处于从众心理,只有8%左右的同学是为了以后的`工作作准备。2、社团对学生的作用和影响。社团是否真正的起到对学生的启发锻炼作用,我们从两个方面来分析:第一,从学生参与社团时间的长短。参加社团的同学当中,能坚持参加社团两年以上的同学只有3%左右,甚至有12.5%的同学在参加社团不到半学期就退出,剩下的同学均因为各种各样的原因而选择退出,31%左右的同学是因为太忙了,23%左右的同学发现自己不感兴趣,20%的同学认为社团氛围不好;第二,是否做到人尽其才成员都会在社...

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