大学生教育实习自我鉴定范文(精选8篇)

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大学生教育实习自我鉴定范文(精选 8 篇)
大学生教育实习自我鉴定范文 篇 1
今年,我在贵阳 6 中进行教育实习,我实习的科目是信息技
术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进
步。
以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同
时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还
要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听
一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一
次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有
交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试
讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的
教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开
展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果
也有了很大的提高!
在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一
堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听
了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我
都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修
改。
1
并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提
出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还
应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各
种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的
问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流
以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,
一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系
起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!
在实习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环
境,我积极参加了学校机房维护管理然实习的时间很
,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次
全面的、系锻炼,学到了很多的知识和技能!与以前
,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重、有了很
耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生系以及教学的方
法和技巧!并且对很多情有了很多的、不同的法、理解
认识。
大学生教育实习自我鉴定范文 篇 2
第一次,在我 67个学生面前讲话,我首先我的学生第一
给我的感动,以后的日子一起努力他们是我的第一
生,我是有缘分的。之后讲了一些简单班规,我自己的:
我来到了,我在讲台上做10俯卧撑,学生到了,我看着
,我要学生在课堂上话不能响,对我的要是,如果我
2
话响了,我上把它扔窗外写掉上的粉笔,我会弯
它捡起来,上的垃圾,我会弯腰捡起来,我始终坚信:
教远大于言传。后来我发现上的垃圾越越少了,13 班是我
上过的班级中,最干净的一个,他们会主拖地些班
粉笔漫天飞的时候,13 班粉笔都在盒子里规规矩矩的,除了
个学生,其他都没来到过,然,一个中同样难
的,我想,我在努力做一个好班主任,只为学生第一给我的
感动。
没有一个师范生,从一毕业就是一个好的老师,也没有一
本实质性的教,可以的教一个老师如何做一个好的
班主任甚至没有一个经验丰富的老教师的经验是可以复制的,
的,全自己…..
调皮的学生的天性,前几天,我4个学生在第节课快
下课的时候翻围墙然是出去玩对这个学生,
是这样的:一篇 4 页纸的说明,并且文中不能出别字
字迹,说明为什么做什么,后果是什么怎么做,这
个学生时话很多,作文的很乱;另外两个,时很拖地两
次,回家父母洗衣做饭奖励,在这之前,联系家长,和
家长沟通;最后一个,做事很认真,很实,我把他叫办公
爸妈做什么家里几口人问到收入时,
了,说我错了,老师,我昨天去打20 块钱,这
理发的,我错了,我知道,单单打20 块已经算
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摘要:

大学生教育实习自我鉴定范文(精选8篇)大学生教育实习自我鉴定范文篇1今年,我在贵阳6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。1并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快、放松,不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思考。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很容易的接受、清楚的明白!在实习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的、系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做...

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