党校学习个人总结范例(通用16篇)

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党校学习个人总结范例(通用 16 篇)
党校学习个人总结范例 篇 1
根据组织的安排,20_年 3 月 1 日至 4 月 30 日,本人有幸参加
了党校第 7 期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校
学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。
这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专
心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,
理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一
步加强,水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大
程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下:
一、学习内容方面
这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形
式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:
一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、
文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等 50 余个专
题,作了近 7 万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知
识,开拓了视野,提升了理论素养。
二是现场教学。参加了会议会址和红军烈士陵园、市检察院反腐
倡廉警示教育基地、监狱和戒毒所等现场教学活动,通过正面教
育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时
1
刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作
热情,确保不出任何违法违纪问题。
三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学
习,系统的学习了相关的法律法规、农村土流转、领导艺术等
专题,学习时长达 80 多个(学校要为 40 课时),作为课堂
学习的一种补充,充实了学习内容。
是课余学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著
对原著很多地方不理还从图书馆借阅《马列主义
说》《马克思列宁主义经典著选》书籍行辅读,作了近
3 万字的读书笔记。时,还从图书馆学习了撰写《观
――26 热点人物解读中书籍对中国农改革
很多问题进思考
地教学。4 月 15 日至 21 日到市委党委参加了地教学活
动,学习了《经济发展路径经验》《城市建设与
展》明城市建设的路径》等课程,通过课堂学习,步了
了在经济发展市建设以及文明城市创建等方面的基本
得的经验感受到了市近年在科学发展观的引领下经济
发展得的成效。余下的时间分别考察了,分别从经
、文化、历史旅游建以及发展等方面了一次全新
的认识和察。通过地教学,出了要旅游不要工误区
感受市建设带来力,体发展与人的发展
协调
二、学习态度方面
2
学习期间,基本到了学习与工作上的分离,以一名通学
员的身参加学习,除单位上重大请假离开课堂,
静下心学,安心的学。非常珍惜这次得的学习
会,按照课程安排,在堂课前,基本上都要在电脑上进一次
学,查阅相关资料,以对该堂课的理熟悉时,在
学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务,其目
让自己利用这次得的学习会多学点西,对今后的工
作实有所帮助
党校学习个人总结范例 篇 2
光荣的参加了党校培训的学习。在这次课上,我
确了当代党员的政治使命任,掌握发展党员的基本知识及
应具备的基本材料使我们受益匪浅
,通过学习,我进一步提高了导的认识,刻的
领会了将_作为导的重要义。在建设有特色社会主义
今天,我们每个共产党员都要记_同志告诫坚持党的
十分重要的义,为我们的党是一个执政党。
,我们共产党员都要,服务始终保持
性,完成我们的使命”“_重要正是对马克思列宁
义、的继承发展,反当代世界国的发展变党和国
工作的新要因此始终做_,是我们党的本、
执政基、力量之源
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摘要:

党校学习个人总结范例(通用16篇)党校学习个人总结范例篇1根据组织的安排,20_年3月1日至4月30日,本人有幸参加了党校第7期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下:一、学习内容方面这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。二是现场教学。参加了会议会址和红军烈士陵园、市检察院反腐倡廉警示教育基地、监狱和戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时1刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学习,系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学习时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学习的一种补充,充实了学习内容。四是课余自学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著,因对原著很多地方不理解,还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思列宁主义经典著作选》等书籍进行辅读,作了近3万字的读书笔记。同时,还从图书馆学习了撰写的《观察――26位热点人物解读中国话题》等书籍,对中国农村及改革等很多问题进行了思考。五是异地教学。4月15日至21日到市委...

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