传统美德演讲稿(通用15篇)

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传统美德演讲稿(通用 15 篇)
美德演 稿 篇传统 讲 1
尊敬的老师同学们:
大家好!
我是二年级二班的_,今天我演讲的题目是《让文明相伴,与美德同行》。
讲文明,不是我们嘴上的口号,而是我们实践的目标。
暑假里的一天,我跟妈妈乘车去乡下奶奶家。车行驶了一段时间,妈妈有些昏昏欲睡
了,我却精神的很因为车窗外风景如画,当我陶醉在这美丽的风景里时,耳边却传来一阵
“难听的叫骂声,原来是车坏了。一位衣着整洁的叔叔,正大声的吵嚷着: 还有正事要忙
呢,耽误了你负责啊!” “旁边的一位阿姨也跟着帮腔: 就是,就是!”这时,一位小妹妹
“突然站了起来说 叔叔阿姨,你们别生气了,司机叔叔已经忙得焦头烂额了,我们在一
吵,不就更给司机叔叔添麻烦了吗?”叔叔阿姨们一听,纷纷低下头,咬咬耳朵,一位叔
叔下了车,二话不说,帮司机叔叔修起车来。接着,一位,两位,三位,越来越多的人帮
助司机叔叔修起车来,人心齐,泰山移,一转眼的工夫,车被修好了又重新行驶在宽阔平
坦的马路上。
比起这位文明礼貌的小妹妹,比她大好几岁的我真是自叹不如啊!
我们从小受到文明美德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明美德,可是你能
改掉出口成脏的坏习惯吗?否则你会污染我们整洁的校园,甚至对他人进行伤害,地面飞
舞的纸片你能主动弯腰捡起吗?否则大地将多了斑斑点点,失去我们的色彩。废旧无用的
垃圾你能主动投到垃圾箱吗?否则环境又被我们抹黑了一笔。卫生值日时,你能认真仔细
为环保尽一份微薄之力吗?我们要实践文明美德。不做语言上的巨人,行动上的矮子。
同学们行动起来吧,让文明美德之树,在祖国大地上生根结果!
美德演 稿 篇传统 讲 2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六(5) “ ”班的柳莺,这次能够参加学校 美德好少年 的竞选,我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了
一代又一代炎黄子孙!
“ ”融四岁,能让梨。孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来 12 ,岁时
“ ”就立下 为中华崛起而读书 的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9的林岁
……浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样
这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,
喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的
小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作
为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝
顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才
能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己
所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生
命时,我就会伤心的哭泣;“ ”每当看到许多人为了 生命而顽强地坚持,从废墟中被救出
时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带
到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。
我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭
中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名叫于松林,来自四川地震重灾区
——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助
他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生
活,谈论兴趣爱好。
我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学
习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的
零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
“ ”在这次学校里组织的 心系四川地震灾区 义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把
自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学
伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每
“ ” ……一粒粮食的时候,当我们学会 宽于待人、严于律己的时候
我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
同学们,我没有惊天动地的壮举,但是,我期待你们能给我投上宝贵的一票!我会用
自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其
实的美德少年!谢谢你们!
美德演 稿 篇传统 讲 3
各位老师,同学:
早上好。今天我演讲的题目是继承中华传统美德,树尊老新风。
国庆节的喜悦还在继续,安静的心情释放着心的微笑。转眼又到九月初九重阳节。自
古以来,九月九就是思念的节日,古诗有云:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。就是古
代人在重阳节思念之情,在古代重阳是团圆的日子,因为不能团圆,在外的诗人心中思念
家中的兄弟 人,写下了 世的 歌。思念之心,字字 露真情。 在我 国家 重阳亲传诗 显 现 们 给 节
赋于新的寓义,这一天定为老年节,我国同世界上的许多国家一样,慢慢步入老年社会,
关爱老年人,关心长辈,已成为整个社会的责任。让每个人献出一点爱,这世界就会变得
更美丽。有一天你我也会老,看看年老的亲人,一晃几十年过去,那也许就是每个人的写
照。
苍经年轻过,有过美丽的青春,有过追求,有着对社会的贡献,当你面对一对白发苍
苍的老人,翻阅年轻时的照片,你心中可有感动!美丽的容颜在时光的海中被描绘成苍白
和皱纹,每一纹,都有深深地爱,当你看到相扶的老人在风景中轻轻走过,笑容绽放在慈
祥的脸,心中那份感动不能自已;还有那年约六旬的老人身着运动服在那奔跑的身影,让
人羡慕;当然也有流浪在街头的老人,一脸人生的苦涩,和那渴望相助的眼,让人不免同
情。
最美夕阳红,没有人会永远年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,
每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和涵养在时光
之海中已深深浸入,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙多点相处的时间,多一些
相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的`幸福开心,为每一个亲人祈福。只要孩
子们过的好,老人心中就无所牵挂了。这是老人,让人尊敬的老人。而年轻人一般不能发
现这一点,生活的压力大,学习,工作的压力和竞争,让人疲惫,可以认为有理由不回
家,不想念老人, 是一种不正确的思想,当你已 大的 候,父母也在一天天衰老,这 经长时
思念和担忧的心时常挂在心头,一句话,一句问候,就能温暖老人的心。
中华民族五千年的文明史中含有尊老,敬老,爱老,助老的传统美德。同学们,记住
关爱你们的长辈,多陪陪他们,让老人的笑容绽放,别让自己以后在后悔中度日,可以心
中无憾。有一天你也会老,想想那会是什么样子,人生是一面镜子,对照人生,尊重老
人,爱护老人是传统的美德,也是社会的责任。让老人笑在重阳,笑在每一天。把最美丽
的祝福送给全天下的老人!
我的讲话完毕,谢谢!
美德演 稿 篇传统 讲 4
10 月29 日下午,我陪学生袁盼盼参加了舞钢市中华魂(中华美德颂)演讲比赛。演讲
比赛在市一小报告厅举行。演讲比赛分小学组和中学组举行。小学组共有18 位参赛选手;
中学组共有16 位才赛选手。本次大赛由舞钢市委宣传部、市关心下一代工作委员会、市
教育局、共青团市委主办。大赛由市教育电视台任焕英老师主持。
我校六年级(4)班袁盼盼,代表我镇中学参加了比赛。经过激烈角逐,获得中学组三
等奖。虽然我们没有拿到大奖,可是,我们很知足。因为、的确和高中的参赛选手有差
距。差距在于:
其一,我们的选手年龄小,参赛经验不够丰富;
其二、我们的稿件还不够凝练,还不够震撼人心;
“ ”其三、参赛前没有做录像式 矫正练习,说明我们的备赛经验不足。找到了这些差
距,我 就 累了 ,将努力提高演 水平,争取明年 取二等 ,冲刺一等 。们积 备赛经验讲夺 奖 奖
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传统美德演讲稿(通用15篇)美德演稿篇传统讲1 尊敬的老师同学们: 大家好! 我是二年级二班的_,今天我演讲的题目是《让文明相伴,与美德同行》。 讲文明,不是我们嘴上的口号,而是我们实践的目标。 暑假里的一天,我跟妈妈乘车去乡下奶奶家。车行驶了一段时间,妈妈有些昏昏欲睡了,我却精神的很因为车窗外风景如画,当我陶醉在这美丽的风景里时,耳边却传来一阵“难听的叫骂声,原来是车坏了。一位衣着整洁的叔叔,正大声的吵嚷着:还有正事要忙呢,耽误了你负责啊!”“旁边的一位阿姨也跟着帮腔:就是,就是!”这时,一位小妹妹“突然站了起来说叔叔阿姨,你们别生气了,司机叔叔已经忙得焦头烂额了,我们在一吵,不就...
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作者:Jazy
分类:演讲稿
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时间:2024-07-25