与梦想有关的演讲稿（精选23篇）
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2024-07-25
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与梦想有关的演讲稿（精选 23 篇）
与梦想有关的演 稿 篇讲1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦，今天我站在这里，内心是忐忑的，因为
我所做的，是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之
梦。
当20xx 年我第一次踏入安大的校门时，我不会想到我与这里也许会结缘一生;当20xx
年我迎来自己的第一批学生时，我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当20xx
年我成为一位母亲后，我更不会想到，我所追寻的梦想会再一次起航，目标更明确，意志
更坚定。
与其说是总结自己六年多的学生工作，不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这
……其中，有过温馨，有过紧张，有过惊喜，也有过悲伤 是酸甜苦辣之后的回味无穷与沁
人心扉。学生走了一批，又来了一批，而我亦在改变，与他们同行同成长。
在与学生打交道的过程中，我们会感觉到在这个充满诱惑与物质的时代，学校不再是
一方净土，社会上一些不良的风气也在我们身边悄然显现。是选择沉默放任，还是坚守公
平正义?“我选择了后者。曾有学生质疑我的坚持： 老师，你的思想已经过时了，现在谁不
是为自己?”这一刻，我更加意识到，作为一名辅导员，如果我们不能净化自己的心灵，
养心立德，又何以要求学生，更无法把学生带得更高更远。
在我追寻梦想的道路上，我也有幸遇到富有内涵、极具人格魅力、给予我前行力量的
各位恩师，他们再难也会坚持，再好也会淡泊，再差也会自信，再愤青也会向学生传递正
能量。这些都深深地感染着我，我也追寻着他们的足迹奋勇向前，将这份正能量扩散开
去，辐射到更多的学生。
——在追寻梦想的道路上，我也有过困惑对学生是应该严还是爱?曾经我以为对学生
严厉，让学生惧怕的老师才是好老师，但渐渐地我意识到严格没有错，但我忽视了亲和的
“ ”重要性。记到一位恩师曾说过： 做思想政治工作要润物细无声。我终于知道自己要做的
不仅是个严师，更是一个贴近学生、关爱学生、有人格魅力的辅导员，亦师，亦友，亦父
母。这样，学生才愿意走近你，爱戴你，与你分享喜悦与忧愁。
“虽然90”后被普遍认为是个性极强、对辅导员挑战极大的一个群体，但在我看来，
他们身上的特性可以正向看，也可以负向看，关键在于引导。心理学的学习让我知道，性
格无好坏之分;社会学专业的背景也让我懂得要尊重不同于自己的观点。在所带的三届学
生中，我都遇到了个性强、有自我主张的学生，我其实非常欣赏他们的个性，即使会遭遇
“ ”他们无心地 顶撞 ，我也会包容，耐心引导。我也提醒自己，作为一名辅导员，既不能吝
惜赞扬，也不能恶语中伤，要保护好学生个性中向上的部分，尽量削弱个性中消极的部
分，不能把学生打磨成一个样，学生个性化的成长才是我们辅导员追求的。
回顾我六年多的辅导员工作，即使会有繁琐，即使会有困惑，即使会有挑战，但如果
你问我幸福吗?我依然会不犹豫地回答：幸福!此幸福与物质无关，而与我的学生相关。虽
……然他们有过叛逆，有过不解，有过颓废 但他们成长的每一步足迹，收获的每一份喜
悦，再回首时的每一缕感恩，都是我幸福的源泉，也是我坚守的理由。有梦想有追寻，有
内涵有魅力，有理论有智慧，做一个学生成长成才的守望者，默默助力他们的腾飞，这就
“是我，一个 80 ”后 辅导员所追寻的梦想。
谢谢大家!
与梦想有关的演 稿 篇讲2
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
激昂的青春，闪耀着光彩。我是芳草湖监狱民警曹坤鹏，很荣幸能有这样一个机会与
大家 行交流和学 。今天，我演 的 目是《激情成就梦想 斗点亮未来》。进 习 讲题奋
20xx 年7月，我作为一名大学生志愿者踏上了西行的列车，来到了占祖国六分之一领
土的新疆，用年少的心灵和人生诺言追逐着梦想，诠释了一个重大的人生抉择，更演绎了
生命意义的所在。一个志愿者就是一把泥土，我们存在的意义不是被淹没，而是与无数泥
土聚集在一起，成就一座山峰，一条山脉，这样的山峰，可以改变风的方向，可以决定水
的流速，这风就是社会风气，这水就是文明进程。在志愿服务期间，鲜艳的志愿者旗帜和
那洋溢青春气息的志愿者标志，也总是让当地群众驻足并发出啧啧称赞。在这里，我不仅
亲切感受到了新疆人民的勤劳与善良，热情与朴实，更成就了我步入社会的第一步，教会
了我生活的真谛，也正因如此，更加坚定了我要扎根边疆的想法。
成功青睐于有准备的人，20xx 年12 月，我通过层层选拔，最终成为了一名光荣的监
狱人民警察，并接受了为期两个月的最为圣洁的洗礼和知识技能的补给。面对不朽的兵团
精神和融入军魂的血脉。在一种无形之魂的推涌下，我更加坚定了我的选择。通过对
政治理论、法律基础、行为养成、警务技能及体能、警队建设、监管业务等全方位、多层
次的培训，使我增进了对兵团及兵团监狱性质的认识，掌握了从事监狱工作所具备的业务
技能，实现了由一名普通公民向具备一定专业素质的见习警官的转变。起初，一身威严的
警服，让我有了使不完的劲，用不完的力，但真正认识了周围的环境，真正被这茫茫的戈
壁滩所包围，被单一单调的工作内容所左右，被这严格严明的工作纪律所束缚时，失落、
彷徨、埋怨不止一次的向我袭来，结果烟是越抽越多，话是越说越少。心想：上了十几年
学，就是为了能从农村出来，如今毕业了，参加工作了，却又进地了。渐渐的，工作积极
性开始有所跌落，思想意识有所滑坡，自我严格要求的心灵底线开始变化，放任自流的思
想有逐渐上升趋势。后来在工作中，通过参加监狱系统开展的社会主义法治理念教育、岗
“ ”位练兵月和 以老带新等一系列活动，使我对兵团监狱事业有了新的认识和理解，领导的
关怀，同事的帮扶，伴我一路成长，我今天的点滴进步都闪烁着他们激情与智慧的光芒，
都镌刻着他们不懈追求与辛勤奋斗的印记，从他们身上我懂得了什么叫责任，什么是奉
献，什么叫几十年如一日。这时内心的失落、彷徨、埋怨一扫而光，取而代之是以一种更
加积极健康的心态投入到工作中。
兢兢业业从警路，化作胡杨三千年。在监狱近三年的历
练中，通过多看、多听、多想、多问、多做，不断提高自我工作的主动性，不怕多做
事，不怕做小事，不断向实践学习、向老民警学习、向书本学习，并将我对监管事业永远
不变的铮铮誓言化为立时行动，在忠实履行屯垦戍边的历史使命和维护监管安全的神圣职
责的长期实践中，得以完善提高自己，增强了自身监管安全的首位意识、直接管理的责任
意识和听从命令的大局意识。同时，也使我学会了思考与实践的升华;学会了组织与协作
的艺术;学会了在困难中求发展、在拼搏中求进步的信念。感谢警察这个称谓，他让我明
白了什么是职业的神圣，感谢这一职业的特殊，他教会了我怀一颗感恩的心，以恒久崇高
的心态矢志不渝的忠贞气节在这一没有喧哗和硝烟的大漠深海践行着自己无悔的选择。
“ ”在第一年从事分监区监管工作时，新民警总是罪犯为达到个人目的 优先 选择，罪犯
李某在劳作中出工不出力，故意用言语挑斗于我，以求激怒民警达到制造事端的目的，当
“ ” “ ”我识破其 良苦 用心，采取 不理不睬、静观其变 的办法进行冷处理，该犯并没有因此而
放弃，反而卷土重来，大有不达目的不罢休之势，但当我挑破该犯真正意图后并适时进行
了处理和教育之后，李犯这才如梦初醒，灰溜溜地收回了他那套惯用的伎俩。
忠诚胜于能力，态度决定高度。正当我用一种毫不畏惧的决心、良好的心态、完美的
执行力以及在限定时间内分秒必争地去完成任何一项任务的信心和信念，一步一个脚印地
来展现进而实现我的选择时，机遇却与我不期而遇，20xx 年3月14 日，我被监狱党
委任命二监区政工干事，当然业务干事虽不是什么官位，但却意味着要承担更多责任，有
责任才有压力，因为我是为追求而来，不想碌碌无为一生。
殊不知，有些工作只有置身其中，才能真正的体会到其中滋味，政治工作岗位业务琐
碎、复杂，涉及到方方面面，我感受到了前所未有过的压力，同时更感到了知识面的狭
窄，面对工作的挑战，或退缩或前行，也许只在一念之间，机会或许也只有这么一次。怎
么办?唯有顶住压力向前看，勇敢地正视差距才能不断前行。为此，我不断给自己打气，
不懂就问，不会就学，加班加点便成了家常便饭，午夜 2点之前完全属于我的正常工作时
间，曾有多个夜晚，困倦、疲惫、眼睛瑟瑟流泪让我实在无法继续工作，我说服自己
“ ”找 借口 暂时放一放手中的工作去睡觉。然而，躺在床上，满脑子又全是工作，根本无法
安然入睡。不顾疲惫，再次穿好衣服用冷水洗把脸，重新坐在电脑前，直至认为工作满意
了，才回宿舍睡个囫囵觉。其实，我心里明白：工作的劳累可以让人在休息时感到释然，
身体上的劳累可以换得精神上的愉悦和坦然。为此，牺牲了多少休息时间，熬过了多少不
眠之夜，我自己也说不清，因为这不是用简单的数学公式能算得清的，这其中的汗水、心
血亦不是能用阿拉伯数字能显示出来的。经过去年一年在政工岗位上历练，自己在服务大
局意
识、业务台帐建设、思想政治宣传等方面都取得了明显的进步，通过扎实的工作和辛
勤的付出，自己引导、保证、服务的作用得到有效的发挥，并在师局年终检查中取得了第
二名的好成绩。
喜欢由于选择而被定格，生命源于选择而显璀璨。在监狱事业的发展进程中，无论在
哪一岗位，干什么工作，只要充满热情，用执着的信念和感恩的心态善待生命中的每一
天，必有所得，终有所学，定有所会。激情成就梦想，奋斗点亮未来，在这里，我的人生
已与监狱事业息息相关，我的青春将与监狱事业共续辉煌。
谢谢大家。
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与梦想有关的演讲稿（精选23篇）与梦想有关的演稿篇讲1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 我是来自电子信息工程学院的辅导员李欣悦，今天我站在这里，内心是忐忑的，因为我所做的，是与大家一样的工作。所以今天我更想与大家一起分享我和我追寻的辅导员之梦。 当20xx年我第一次踏入安大的校门时，我不会想到我与这里也许会结缘一生;当20xx年我迎来自己的第一批学生时，我也不会想到他们带给我的远大于我给予他们的;当20xx年我成为一位母亲后，我更不会想到，我所追寻的梦想会再一次起航，目标更明确，意志更坚定。 与其说是总结自己六年多的学生工作，不如说是回顾自己与学生一起成长的历程。这……...
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